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以下古代诗词中涉及到化学变化的是:

A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 B.欲渡黄河冰塞穿,将登太行雪满山
C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

A

解析试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变     化;反之,则是物理变化。A、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,牵涉到的化学反应:CaO + H2O ="==" Ca(OH)2,CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20,故选A
考点:化学变化和物理变化的判别

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市合川区初三诊断性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

食品卫生安全关系到千家万户。用碱性溶液浸泡蔬菜,能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害。学校食堂从市场上买回来的蔬菜,你认为应浸泡在

A、食盐溶液 B、烧碱溶液 C、纯碱溶液 D、食醋溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列利用的是物质化学性质的是

A.木碳使红棕色的二氧化氮气体褪色 B.石墨电极导电
C.用金刚石制玻璃刀切割玻璃 D.用木炭做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

化学反应属于分解反应的是

A.C+O2CO2
B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
C.Fe+H2SO4 → FeS04+H2
D.2H2+O22H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

二氧化碳气体变成“干冰”发生的变化

A.是状态发生了变化B.有新物质生成
C.只是分子本身由大变小D.既有物理变化,又有化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质的用途利用了其物理性质的是

A.灯泡中填充氮气B.氧气支持燃烧
C.氧气供给呼吸D.氢气用作填充探空气球

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列属于置换反应的是

A.CuO + CO Cu + CO2 B.Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
C.NaOH + HCl =" NaCl" + H2O D.Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列变化属于化学变化的是

A.矿石粉碎 B.食物腐烂
C.榨取果汁 D.分离液态空气制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

(10分)某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
(1)如下图所示装置和药品进行实验,待红磷燃烧熄灭、装置冷却后打开止水夹后看到               

(2)甲同学:用木炭替代红磷完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是                ,经过思考该同学向集气瓶内加入         ,再重新实验,得到了氧气约占空气体积1/5的结论。
(3)乙同学:用铁丝替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是                  
(4)丙同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶内空气体积的1/5。你认为造成此现象的原因可能是                 

A.装置有点漏气 B.没有冷却到室温就打开止水夹
C.镁条的量不足 D.镁条与空气中的其它气体发生了反应
(5)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是                 
(6)小组内同学还对该实验进行了如下改进。(已知试管容积为 35mL).
实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯。②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按下图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是         (填序号)。
待试管冷却后松开弹簧夹,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为         mL刻度处才停止。 
若操作③中没有用弹簧夹夹橡皮管,其他操作步骤相同,则实验过程中看到的现象有                       ,待试管冷却后,注射器活塞将停在          mL处.

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