(10分)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验:
(1)氢氧化钠固体要密封保存,原因有:
① ;② 。
【对固体猜想】
猜想一:全部是NaOH;猜想二:全部是Na2CO3;猜想三:是NaOH和Na2CO3混合物
【实验和推断】(2)为进一步确定成分,进行了以下探究:
对无色溶液进行以下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
第一步: 用试管取约2mL该溶液,滴入适量氢氧化钙溶液,振荡。 |
现象a:白色沉淀 | 化学方程式: ① , 有碳酸钠并全部除尽。 |
第二步: 静置,取上层清液于试管中滴入酚酞溶液,振荡。 | 现象b: ② | 含有NaOH,猜想三成立,是NaOH和Na2CO3混合物 |
③分析:小组中有同学提出质疑,认为以上实验不能证明猜想三成立,理由是:
。
④反思:把第一步中的氢氧化钙溶液换成 溶液,可达到实验目的。
(3)请利用以下提供的试剂,设计实验证明猜想一是正确的,即氢氧化钠没有变质。
提供的试剂有:酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
|
|
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(1)① 氢氧化钠固体易潮解
② CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O或氢氧化钠与空气中二氧化碳反应变质
(2)①Na2CO3+Ca(OH)2= 2NaOH+ CaCO3↓
②液体变红
③第一步氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠,干扰第二步氢氧化钠的检验
④氯化钙(或硝酸钙)
(3)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管取约2mL无色溶液(或取少量样品于试管中加水溶解),滴入几滴氢氧化钡溶液(或过量稀盐酸),振荡 | 无明显现象 | 固体中没有碳酸钠,即猜想一正确 |
【解析】
试题分析:(1)氢氧化钠固体要密封保存,原因有:①氢氧化钠固体易吸收空气中的水分潮解,②氢氧化钠与空气中二氧化碳反应变质,方程式为:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
(2)①适量氢氧化钙溶液能与Na2CO3反应,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2= 2NaOH+ CaCO3↓
②NaOH溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变红,所以取上层清液于试管中滴入酚酞溶液,看到的现象是:液体变红
③有同学提出质疑,认为以上实验不能证明猜想三成立,理由是:第一步氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠,干扰第二步氢氧化钠的检验
④反思:把第一步中的氢氧化钙溶液换成氯化钙(或硝酸钙)溶液,发生的反应:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,没有引入NaOH,可达到实验目的
(3)要证明猜想一是正确的,即氢氧化钠没有变质,实际就是证明没有碳酸钠存在,所以抓住碳酸钠的性质
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管取约2mL无色溶液(或取少量样品于试管中加水溶解),滴入几滴氢氧化钡溶液(或过量稀盐酸),振荡 | 无明显现象 | 固体中没有碳酸钠,即猜想一正确 |
考点:NaOH、Na2CO3的化学性质
科目:初中化学 来源:2013-2014广东省汕头市毕业生学业考试化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题
现有一含有多种溶质的无色溶液。关于该溶液中所含溶质,有如下几种猜测,其中合理的是 A.H2SO4、KOH、NaCl B.NaNO3、NaCl、CuCl2
C.AgNO3、NaCl、HCl D.H2SO4、Na2SO4、KNO3
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市黄埔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(9分)同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时,对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后过滤得到的滤液的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题:
【提出问题】 滤液中的溶质是什么物质?
【猜想假设】 猜想Ⅰ:只含有NaOH;
猜想Ⅱ:可能含有 ;
猜想Ⅲ:可能含有NaOH Na2CO3;
猜想Ⅳ:可能含有NaOH Ca(OH)2 Na2CO3;
【分析讨论】经分析和讨论,全体同学认为猜想 肯定不合理,理由是 。
【实验设计】现实验室仅提供稀盐酸、氯化钙溶液、酚酞溶液和必要的仪器,设计一个实验来验证猜想Ⅲ是正确的。请在空格内写出实验操作、预计现象和结论。通过查阅资料知道:①氯化钙溶液呈中性;②碳酸钠(俗名纯碱)的水溶液呈碱性。
实验操作 | 预期现象和结论 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市黄埔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
某粒子的结构示意图为 ,对该元素的有关认识正确的是
A.该元素是稀有气体元素 B.该元素是非金属元素
C.该元素原子有两个电子层 D.该元素的原子核内质子数是11
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市黄埔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)煤、石油、天然气是化石燃料。
(1)石油属于 (填“纯净物”或“混合物”)
(2)天然气(主要成分CH4)完全燃烧的方程式是 ;
(3) 煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,还含有硫等元素,100t含硫4%的煤完全燃烧,会向空气中排放 t二氧化硫。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
羊城素有花城美誉,绿化向来是广州的标志之一,合理施肥和养护管理是城市绿化建设的重要方面。以下不能作为氮肥施用的是( )。
A.Ca3(PO4)2 B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.NH4HCO3
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市九年级5月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
(6分)某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究。
【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸性(含有H+),说明含有氯化氢。
【查阅资料】碳酸钙不溶于水,氢氧化钙微溶于水,氯化钙溶液呈中性。
【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到室温。请设计三种实验方案,用三种不同类别的物质检验烧杯中的溶液是否含有氯化氢,并根据实验过程完成下表需填写的内容。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加2至3滴紫色石蕊试液 |
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溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢。 |
方案二 |
| 有气泡产生 | |
方案三 |
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【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的____________(填化学式),经____________、蒸发等操作后即可完成。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省广州市海珠区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)化学与生产、生活密切相关。请用下列物质的序号填空。
①甲醛;②天然气;③大理石;④木炭;⑤氯化钠。
(1)属于化石燃料的是__________。
(2)其水溶液可用于浸泡动物标本的是 。
(3)可用来制取氢氧化钠、氯气等的是 。
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