【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.
(1)写出仪器的名称 a______,b_______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是______(填字母序号),收集装置是________(填字母序号),发生反应的化学方程式为______.检验氧气的方法是_____
(3)实验室用B装置制备氧气的化学方程式为______.
(4)用D装置收集气体时,该气体应满足的性质是______.
【答案】 试管 集气瓶 A C或D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 将带火星木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明气体是氧气 2H2O22H2O+O2↑ 气体难溶于水且不与水反应。
【解析】(1)仪器的名称 a:试管,b:集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是固固加热型发生装置A,氧气的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集。收集装置是C或D,发生反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气有助燃性,检验氧气的方法是将带火星木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明气体是氧气。(3)实验室中过氧化氢法制氧气用B装置,化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(4)用D装置收集气体时,该气体应满足的性质是气体难溶于水且不与水反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水
A.水的沸腾 | B.水的电解 | C.水的净化 |
(1)①如图所示的3个实验,A中水发生了____(填“物理”或“化学”)变化;
②B中试管1内得到的气体的化学式为____,该实验证明了水由______________________
③C中活性炭的作用是____,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,常用净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌,要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水.应选用的方法和顺序为_______
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
(2)检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入_________来鉴别,生活中常用______________的方法降低水的硬度。
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是(填字母序号)________
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钛白粉的化学名称是二氧化钛(TiO2),无毒,有极佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色颜料。以主要成分为TiO2的金红石作原料,通过氯化法可以制备钛白粉,主要流程如下:
(1)TiO2中钛元素的化合价是_______。
(2)补全TiCl4与氧气反应的化学方程式:TiCl4+O2□Cl2 +________
(3)根据绿色化学理念,生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放。从绿色化学的角度看,该工艺流程的明显优点是_______。
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【题目】钛白粉的化学名称是二氧化钛(TiO2),无毒,有极佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色颜料。以主要成分为TiO2的金红石作原料,通过氯化法可以制备钛白粉,主要流程如下:
(1)TiO2中钛元素的化合价是_______。
(2)补全TiCl4与氧气反应的化学方程式:TiCl4+O2□Cl2 +________
(3)根据绿色化学理念,生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放。从绿色化学的角度看,该工艺流程的明显优点是_______。
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【题目】利用下图所示装置,探究可燃物的燃烧条件。
已知:白磷的着火点为40℃
(1)白磷燃烧的化学方程式为________。
(2)打开K,通入氧气,观察到试管中液面下降,原因是________。
(3)对比乙、丙中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是________;实验过程中,能说明可燃物燃烧的另一个条件的实验现象是________。
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【题目】【题目】载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。已知:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。
(1)若用“ ”表示氮原子,“”表示氧原子,请在方框内用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分。___________________。
(2)宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反应的化学方程式为_______。
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【题目】用下图所示实验装置测定空气中氧气含量。
(1)左图中,发生反应的化学方程式为________。
(2)右图中,CD段气压变化的原因是________。
(3)实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_______(用V、V1、V2表示)。
【答案】 4P + 5O2 2P2O5 温度降低至室温、瓶中氧气被消耗
【解析】本题考查了测定空气中氧气含量的实验。
(1)图4中,发生反应是磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为4P + 5O2 2P2O5;
(2)图5中,CD段气压下降,变化的原因是:温度降低至室温、瓶中氧气被消耗 。
(3)实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的
体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式=。
【题型】实验题
【结束】
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【题目】甲同学用如下所示装置制得CO2,并验证CO2能与水反应生成酸的性质。
写出大理石和稀盐酸反应的化学方程式__________。
同学在实验时闻到制得的CO2有些刺激性气味,于是乙同学对气味的来源以及能使紫色石蕊溶液变红的酸性物质产生了疑问。针对疑问,探究过程如下:
【查阅资料】大理石与稀盐酸反应产生热量;大理石无气味,稀盐酸有刺激性气味。
【猜想与假设】实验时制得的CO2中混有的刺激性气味来源于稀盐酸,刺激性气味气体的混入与温度、气流的速率有关。
【进行实验】实验装置如下(两个实验中所用稀盐酸及紫色石蕊溶液的体积、溶质的质量
分数均相同;夹持装置已略去)。
【解释与结论】
(1)乙同学进行猜想与假设的依据是_______。
(2)实验1、2均观察到紫色石蕊溶液变红,由此说明猜想与假设正确。但是老师提示
乙同学上述实验设计仍有不足,还应该补充一个实验,实验方案是_______。
【反思与评价】
(3)需在装置A、B之间增加装置C。装置C的作用是____, 装置C中药品应具有的性质是____。
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【题目】“绿水青山”就是“金山银山”。
(1)在汽车尾气的排放管安装催化转化器,可在一定程度上实现节能减排。
A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。
下列说法正确的是_______(填字母序号)。
A.四种物质均由分子构成
B.该反应属于置换反应
C.该反应中,C、D两种物质的微粒个数比为1:1
(2)引起酸雨的主要物质是SO2和NO2,SO2中硫元素的化合价为__。
(3)下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是__。
A.乘坐公共交通工具出行 B.使用一次性餐具
C.自带水杯出行 D.对垃圾进行分类
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年9月~11月,“砥砺奋进的五年”大型成就展在北京展览馆展出。
(1)下列展品所用材料中,属于金属材料的是________________(填字母序号)。
(2)“神州”系列飞船多采用肼(N2H4)做燃料,与四氧化二氮(N2O4)在一定条件下反应生成氮气和水。该反应的化学方程式为___________________。
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