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【题目】用化学用语表示:

(1) 氮气________ (2)硫的+4价氧化物_____________ (3) 两个亚铁离子_______

【答案】 N2 SO2 2Fe2+

【解析】(1) 氮气是N2,氮气属于双原子分子;(2)氧元素通常显-2根据化合物中正负化合价代数和为零原则,硫的+4价氧化物是SO2(3) 两个亚铁离子是2Fe2+,离子讲种类,讲个数,离子符号前面的数字表示离子的个数。

点睛离子讲种类,讲个数,离子符号前面的数字表示离子的个数。在化合物中正负化合价代数和为零

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有以下物质,对它们的分类正确的是( )

①澄清石灰水②氧化铜 ③五氧化二磷 ④硝酸钾⑤醋酸⑥洁净的空气⑦纯碱⑧硫酸钾

A. ①⑥属于纯净物 B. ④⑧属于复合肥 C. ①⑦属于碱 D. ②③属于氧化物

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【题目】S;SO2SO3S2-H2S是常见的化学用语。下列说法不正确的是

A. 表示一个硫原子的是-① B. 表示是S在氧气中燃烧的产物的是

C. 表示硫离子带两个负电荷的是 D. 表示硫化氢的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法不正确的是( )

A. 用淘米水浇花、喷灌或滴灌浇地可以节约用水

B. 直接排放生活和工业污水会造成天然水的污染

C. 硬水煮沸后,滴加肥皂水振荡,泡沫比原来更少

D. 电解水的实验可以证明水由氢元素和氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校九(5)班学生进行一系列的实验,请结合图1帮助他们解决以下问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:① , ②
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号),
写出该反应化学方程式
(3)用B、D装置可制取二氧化碳气体,写出相应的化学方程式
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是 , 选用的收集装置为(填字母编号).
(5)甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢.
①若用稀盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质时,观察到紫色石蕊溶液液变红,反应的化学方程式为
②若用浓盐酸和大理石在B装置中反应,将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因可能是
(6)乙同学检查装置C气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到 , 说明气密性良好.
(7)丙同学用图2所示装置完成一系列的实验.用实验装置的序号回答下列问题(装置可重复使用,尾气处理装置未给出).
资料:浓硫酸具有吸水性.氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体.白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色.
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置,则发生反应的化学方程式为
②检验CO中混有的CO2的装置是 , 除去CO中较多的CO2 , 最好选装置
③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O.证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是

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【题目】某同学利用自制简易净水器(如图)对污浊的河水进行净化.下列说法正确的是(
A.该净化过程可降低河水的硬度
B.小卵石的主要作用是吸附有色物质
C.活性炭可除去河水中的异味
D.该净化过程可除去河水中所有杂质

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【题目】关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是( )

A. 物质只能由分子构成 B. 分子和原子都在不停运动

C. 分子是保持物质性质的一种微粒 D. 分子和原子在化学变化中都能够再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,有一种与其他三种在本质上不同,它是

A. 干冰升华 B. 铁生锈 C. 生石灰变质 D. 氧气在放电时变成臭氧

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