科目:初中化学 来源: 题型:
氧气是化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性,使氧气在生产和生活中有着广泛的用途;也正是由于氧气的这一性质,人们为了生产和生活的需要,在某些情况下,要使物质与氧气隔绝。各举例子说明。
应用氧气:① ,② 。
隔绝氧气:① ,② 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)①六大基本营养素为 、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。水是人体需要量最大的营养素,构成水的微粒是_______。
②正常人体内含量多的金属元素为_______。
(2)甲醛(化学式CH2O)常温下呈气态,易燃、易溶于水,是重要的化工厂原料,可作防腐剂。甲醛是室内污染物之一。
①从组成上分析,甲醛由______种元素组成。甲醛的相对分子质量为_________。
②有一种室内空气净化器,装有活性炭和催化剂等。其中的活性炭通过_______作用捕捉甲醛。空气净化器中的催化剂TiO2在光照条件下,可利用空气将甲醛完全氧化成水和二氧化碳,写出该反应的化学方程式________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
肥料和土壤的酸碱度直接影响农作物的生长。
(1)草木灰是一种农家肥料,有效成分是碳酸钾(K2CO3),草木灰属于 (填“氮”“磷”或“钾”) 肥。
(2)测得某地土壤酸碱度的pH为4.5。下列作物适合在该地区种植的是 ;若要种植玉米,需要施用 降低土壤酸性。
作物 | 小麦 | 玉米 | 茶树 | 西瓜 | 萝卜 |
适宜生长的pH | 5.5~6.5 | 6.5~7.0 | 4.0~6.5 | 5.0~7.0 | 7.0~7.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:
(1) 甲装置: ①仪器a的名称为________________
②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性___________。
(2) 乙装置:①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。
②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为___________________________。
③若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是________ ______。
(3)丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是_____________。此过程中发生反应的化学方程式为 。
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