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    如图是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是（　　）
    分析：依据原子结构示意图的意义以及核外电子的得失规律和铝的有关性质分析解答；
    解答：解：A、根据原子结构示意图的特点可知：铝的核内质子数为13，故A正确；
    B、根据原子的核外电子在化学反应中的规律特点可知：铝的最外层电子数是3，且在化学反应中易失掉3个电子而达到稳定结构，故B正确；
    C、依据地壳中元素的含有情况可知，铝是地壳中含量最多的金属元素，而含量最多的元素是氧；故C错误；
    D、根据金属铝的性质可知：铝具有较好的导电性，所以可以用铝制作导线；故D正确；
    故选C．
    点评：了解原子结构示意图的意义；掌握核外电子在化学反应中的作用以及铝的性质是解决此类题的关键所在．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?津南区二模）进行实验探究和分析物质结构都是化学学习的重要方法：
    （1）某化学兴趣小组做了如图1所示的实验．
    根据上述实验，回答下列问题：
    ①实验A中，能证明燃烧需要“可燃物的温度达到着火点”的实验现象是：
    铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧
    铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧
    ；
    ②实验B中，中间试管的实验目的是
    探究铁钉只与水接触时是否生锈
    探究铁钉只与水接触时是否生锈
    ；
    ③请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件
    铁制品与水和氧气同时接触
    铁制品与水和氧气同时接触
    ．
    （2）图2是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是
    C
    C
    ．
    A．铝原子的质子数为13
    B．铝原子在发生化学变化时易失去3个电子
    C．铝是地壳中含量最多的元素
    D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?朝阳区一模）金属结构和性质等是化学研究的重要内容．
    （1）如图1是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是
    C
    C
    ．
    A．铝原子的质子数为13
    B．化合物中铝元素通常显+3价
    C．铝是地壳中含量最多的元素
    D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性
    （2）工业上用CO和赤铁矿石炼铁的化学方程式为
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （3）R是银白色金属，将稀盐酸分别加入到盛有金属Fe、R、Cu的试管中，只有Cu表面无现象；将 FeSO4溶液中分别加入到盛有金属R、Cu的试管中，只有R表面有黑色物质析出，则金属H、Fe、R、Cu活动性由强到弱的顺序是
    R＞Fe＞H＞Cu
    R＞Fe＞H＞Cu
    ．
    （4）某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图2所示实验，下列关于溶液A中的溶质不合理的猜想及其理由是
    猜想2，猜想②中无硝酸铜，说明Cu（NO3）2已与锌反应生成Cu，而铜能与硝酸银反应，所以有铜剩余时不可能存在硝酸银．
    猜想2，猜想②中无硝酸铜，说明Cu（NO3）2已与锌反应生成Cu，而铜能与硝酸银反应，所以有铜剩余时不可能存在硝酸银．
    ．
    猜想1：只有Zn（NO3）2                 
    猜想2：Zn （NO3）2、AgNO3
    猜想3：Zn （NO3）2、Cu（NO3）2猜想4：Zn （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2
    若“猜想1”成立，通过实验确定固体B的成分的方案是
    取少量固体B于试管中，加入足量的稀盐酸（或稀硫酸），若有气泡产生则固体B的成分是Zn、Cu、Ag的混合物，若无气泡产生则固体B的成分是Cu、Ag的混合物．
    取少量固体B于试管中，加入足量的稀盐酸（或稀硫酸），若有气泡产生则固体B的成分是Zn、Cu、Ag的混合物，若无气泡产生则固体B的成分是Cu、Ag的混合物．
    ．

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省南京市玄武区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。

    （1）如图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_______。

    A．铝原子中的质子数为13

    B．在化合物中铝通常显+3价

    C．铝是地壳中含量最多的元素

    D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性

    （2）某化学小组用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

    【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？

    【做出猜想】

    ① 只有Zn（NO3）2            ②  Zn（NO3）2、AgNO3   

    ③ Zn（NO3）2、Cu（NO3）2    ④  Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3

    【交流讨论】不合理的猜想是_______（填标号），其理由是_______。

    【实验探究】若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。

    实验步骤

    现象

    实验结论

    取少量固体B，滴加_______

    有气泡产生

     固体B含有Cu 、Ag和 _

     

    （3）新型材料纳米级 Fe 粉具有广泛的用途，它比普通 Fe 粉更易与氧气反应，其制备工艺流程如图所示：

    请回答下列问题：

    ①纳米级Fe粉在空气中易自燃。实验中通入N2的目的是_______。

    ②写出H2还原FeCl2，置换出铁的化学方程式_______。

    ③研究人员发现最后制得的纳米级 Fe 粉样品中混有少量的 FeCl2 杂质。取样品20g，加入足量的盐酸，生成氢气 0.7 g。请计算该样品中单质 Fe 的质量分数（请写出计算过程）。_______

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    进行实验探究和分析物质结构都是化学学习的重要方法：
    （1）某化学兴趣小组做了如图1所示的实验．
    根据上述实验，回答下列问题：
    ①实验A中，能证明燃烧需要“可燃物的温度达到着火点”的实验现象是：______；
    ②实验B中，中间试管的实验目的是______；
    ③请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件______．
    （2）图2是铝的原子结构示意图．下列说法不正确的是______．
    A．铝原子的质子数为13
    B．铝原子在发生化学变化时易失去3个电子
    C．铝是地壳中含量最多的元素
    D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。

    （1）如图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_______。

        A．铝原子中的质子数为13

        B．在化合物中铝通常显+3价

        C．铝是地壳中含量最多的元素

        D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性

    （2）某化学小组用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

    【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？

    【做出猜想】

    ① 只有Zn（NO3）2            ②  Zn（NO3）2、AgNO3   

    ③ Zn（NO3）2、Cu（NO3）2    ④  Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3
    【交流讨论】不合理的猜想是_____    __（填标号），其理由是_____    __。

    【实验探究】若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。

    实验步骤

    现象

    实验结论

    取少量固体B，滴加_______ 

    有气泡产生

     固体B含有Cu 、Ag和_   

    （3）新型材料纳米级 Fe 粉具有广泛的用途，它比普通 Fe 粉更易与氧气反应，其制备工艺流程如图所示：

     


    请回答下列问题：

    ①纳米级Fe粉在空气中易自燃。实验中通入N2的目的是___                ____。

    ②写出H2还原FeCl2，置换出铁的化学方程式___                          ____。

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