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海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水,可得到含少量泥沙的粗盐.为得到比较纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:

(1)图中标号仪器的名称分别是:

a、  ,b、  .

(2)操作②、③中都用到玻璃棒,其作用分别是:

②  ;③  .

(3)在操作③中看到  时,停止加热.

 


   答案  烧杯,铁架台      引流、搅拌     出现较多固体  分析:

(1)根据认识的实验仪器名称答题即可;

(2)根据粗盐提纯的步骤,就可知道玻璃棒的作用;

(3)根据实验过程的要求和实验现象分析解答;

解:(1)a仪器的名称是烧杯,b仪器的名称是铁架台.

(2)在操作②中,玻璃棒的作用主要是使溶液顺着玻璃棒流入漏斗中;

在操作③中,玻璃棒的作用主要是搅拌,使水分均匀受热,加快蒸发.

(3)在操作③中,当看到蒸发皿中出现较多固体时,说明水分已被蒸干,应停止加热.


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科目:初中化学 来源: 题型:


碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大。碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是(    )
    A.减少一次性筷子的使用      B.大量使用煤、石油等燃料
    C.将生活垃圾进行焚烧处理    D.以私家车出行代替公共交通工具

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


钓鱼岛及附近海域,蕴藏有大量石油和天然气,下列关于石油和天然气的叙述错误的是(  )

A.天然气是混合物                    B.石油是可再生能源

C.石油是一种化石燃料                D.天然气的主要成分是甲烷

 

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氢气是一种高效而无污染的理想能源。下列①~⑥是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法。其中包括正在研究的方案。

①电解法:2H2O通电2H2↑ +O2 ↑ 

②甲烷转化法:CH4+H2O催化剂CO+3H2

③水煤气法:C+H2O1000CO+H2

 ④碳氢化合物热裂法:CH4高温C+2H2

⑤设法将太阳光聚焦产生高温使水分解:2H2O高温2H2↑+O2

⑥寻找高效催化剂使水分解产生氢气

      如果将来人类广泛使用氢气作为能源,那么上述6种方法中你认为可行的有         ,并请简述不可行方法的原因。

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于过滤操作的叙述不正确的是(     )

A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘            B.液面要始终不低于滤纸的边缘

C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处                   D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


用托盘天平称量10g某物质时,如果天平指针偏向左,则需要(  )

   A.添加砝码 B.取下砝码 C.减少称量物   D. 增加称量物

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是实验室中常见的化学仪器,相信你已经使用过多次.请用字母填空.

(1)用于少量试剂相互反应时所需容器  ;

(2)过滤时需要用  ;

(3)量度液体的体积时需要用  .

(4)收集多量气体要用  :

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(  )

             

A.移开蒸发皿     B.稀释浓硫酸     C.洗涤试管    D.测定空气中氧气含量

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中正确的是(  )

A.废旧电池可以随意丢弃                     B.铁矿石可以随意开采

C.被腐蚀的铁制品应该加以回收利用           D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁

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