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    石灰浆抹墙，逐渐变硬的原因是（　　）
    A、Ca（OH）2与空气中的氧气反应生成CaCO3
    B、石灰浆中水分挥发了，变干
    C、Ca（OH）2日久分解成CaO
    D、Ca（OH）2与空气中的CO2反应生成CaCO3
    考点：碱的化学性质
    专题：常见的碱 碱的通性
    分析：石灰浆的成分是氢氧化钙，日久变硬的主要原因是氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙和水．
    解答：解：石灰浆的主要成分是氢氧化钙，跟空气里的CO2不断接触时，会发生反应生成水，所以“出汗”，同时生成碳酸钙，所以变硬．
    故选：D．
    点评：完成此题，要了解石灰浆的主要成分是氢氧化钙，然后依据所学氢氧化钙的知识解题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学课上，老师说：“氧气能使带火星的木条复燃”．并收集了一瓶氧气演示给同学们看．小明是一个爱动脑筋的学生，他想：空气中的氧气不能使带火星的木条复燃，而老师收集的氧气却可以，说明与氧气的体积分数有关系．于是小明和化学兴趣小组的同学一起想探究：“氧气使带火星的木条复燃，是不是一定需要纯氧？”
    【提出问题】究竟气体中氧气的体积分数达到多少才能使带火星的木条复燃？
    【探究准备】（1）．实验小组的同学先认真复习了氧气的制取方法；
    （2）讨论如何获得不同体积分数的氧气．你能帮助他们设计一个获得不同体积分数氧气的方法吗？
     

    【探究过程】
    ①用分解过氧化氢的方法制取氧气，请你写出该反应的符号表达式：
     
    ．同学们分成几个小组，组装仪器，检查装置的气密性；
    ②装入药品，分别收集5瓶不同体积分数的氧气；
    ③
     
    （写出操作方法）
    ④计算能使带火星木条复燃的氧气的最低体积分数；
    ⑤记录数据如下表并请你把表格填写完整．
    集气瓶号12345
    集气瓶中氧气的体积分数28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
    带火星木条的状况微亮亮很亮复燃
    【实验结论】根据小明他们的探究，你的认识是：
    （3）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈．请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：
    实验内容实验现象实验结论
    氧气浓度越大，燃烧越剧烈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等．
    （1）用文字描述：
    N表示
     
    ；
     
    ．2Ne表示
     
    ．
    3Mg2+中3表示
     
    ；2表示
     
    ．
    （2）用符号表示：
    氟元素
     
    ；2个氯原子
     
    ；地壳中含量最多的金属元素
     
    ．
    （3）根据如图信息，填写5处内容：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（　　）
    A、氦气用于填充气球
    B、液氮在医疗上用作冷冻麻醉剂
    C、镁粉用做烟花和照明弹
    D、铜丝用做电线

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    120千克CO（NH2）2 中的氮元素与多少千克NH4HCO3中的氮元素质量相等？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列标志与爱护水资源有关的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于阳离子结构示意图的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是我们最常接触的物质之一．用微粒的观点回答：
    （1）构成水的粒子是
     
    ．
    （2）1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明
     
    ．
    （3）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明
     
    ．
    （4）100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明
     
    ．
    （5）水和双氧水的化学性质不同．其原因是
     
    不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列反应的化学方程式，并按要求填空．
    （1）铁在氧气中燃烧
     
    ．
    （2）氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中
     
    ．
    （3）镁带在空气中燃烧
     
    ．
    （4）用双氧水制取氧气
     
    ．
    （5）实验室制二氧化碳
     
    ．
    其中属于化合反应的是
     
    、属于分解反应的是
     
    、属于氧化反应的是
     
    （填序号）．

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