【题目】在如图的关系中,甲、乙是蜡烛燃烧的两种生成物。A是一种黑色固体单质,B、C是初中化学中常见的单质,D和乙的组成元素相同,E是无色有刺激性气味的气体。
(1)D的化学式是_____,C的名称是_____。
(2)反应①、④的共同点_____。
(3)如何检验②反应后的生成物_____。
(4)写出反应⑤的符号表达式_____,做该实验时应注意_____(答一条即可)。
【答案】H2O2; 氢气; 属于分解反应; 将生成的气体通入澄清石灰水中,如果石灰水变浑浊则能证明生成的产物是二氧化碳; S+O2SO2; 需要给集气瓶内装上少量水。
【解析】
甲、乙是蜡烛燃烧的两种生成物,则为二氧化碳和水中的一种,乙通电生成B、C,故乙是水,则甲是二氧化碳,A是一种黑色固体单质,则A是碳,B是氧气,E是无色有刺激性气味的气体,E是二氧化硫,D和乙的组成元素相同,则D是双氧水;
(1)由分析知:D的化学式是H2O2,C由水分解生成,B是氧气,则C是氢气;
(2)反应①、④均符合“一变多”的反应类型特性,故两者的反应类型都属于分解反应;
(3)②反应后的生成物是二氧化碳,可采用澄清石灰水进行检验,具体的方法是将生成的气体通入澄清石灰水中,如果石灰水变浑浊则能证明生成的产物是二氧化碳;
(4)反应⑤是硫和氧气的反应,其符号表达式为:S+O2SO2;需要给集气瓶内装上少量水,因为硫在氧气中点燃生成二氧化硫,是有毒气体,它溶于水。
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【题目】下列化学方程式及其反应类型都正确的是( )
选项 | 化学方程式 | 反应类型 |
A | Mg+O2MgO2 | 化合反应 |
B | H2O2 H2O+O↑ | 分解反应 |
C | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | 置换反应 |
D | 4Fe+3O22Fe2O3 | 化合反应 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】膨松剂在我们的日常饮食中屡见不鲜,小到包子馒头,大到其它的肉类食品,膨松剂的运用十分的广泛。某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵一种或两种物质组成,甲同学想对其成分进行检验。查阅资料后,他设计了如图所示的实验装置(实验开始前弹簧夹都处于关闭状态),并分3步进行实验。
资料:①膨松剂在面包制作过程中发生化学反应:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑;②氨气溶于水所得溶液为氨水,呈碱性。
实验操作:
第1步:关闭K2,打开K1,经过加热,D中出现了明显现象。
第2步:关闭K1,打开K2,加热至试管B中的水里气泡不再产生。
第3步:观察到大试管中还有剩余物质。
根据以上信息回答以下问题:
(1)从“第2步”可知,装置B的作用是______。
(2)如果没有装置C,D中可能不会出现什么实验现象?______。
(3)写出实验中膨松剂的物质组成:______。
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【题目】食盐是生活中常用的调味品,其主要成分是氯化钠。已知一个碳12原子的质量为1.993×10﹣26 kg
(1)钠原子最外层电子数是_____
(2)已知氯的相对原子质量是35.5,则一个氯原子的质量约为多少?(保留三位小数)______
(3)若一个钠原子的质量为3.82×10﹣26kg,则钠的相对原子质量约为多少?(保留整数)_____
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【题目】锂在元素周期表中的信息如甲图所示,乙图表示某粒子的结构示意图。下列说法正确的是( )
A. 锂的相对原子质量为6.941g
B. 金属锂能和氧气反应生成LiO
C. x=8时,图乙表示氯原子的结构示意图
D. x=7时,图乙所示原子容易得到一个电子形成Cl﹣
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【题目】根据如图所示实验回答下列问题。
(1)甲是蒸发食盐水的实验。仪器a的名称是_____;不宜用降低溶液温度的方法从食盐水中析出晶体,原因是_____。
(2)乙是验证质量守恒定律的实验。若实验中红磷用量太少,对实验结果_____(选填“有”或“无”)影响。
(3)丙是探究铁锈蚀条件及影响因素的实验。实验中不易生锈的是铁丝球_____(选填序号);其中铁丝球④与②对比,探究目的是_____。
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【题目】研究性学习小组选择从空气中制取氮气,并将测量氮气的密度作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:
(1)除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_____,此方法属于_____变化。
(2)除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用_____(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是_____
(3)分析误差。此法得到的氮气密度(标准情况下),经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):
①_____
②_____
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【题目】根据下列装置图填写有关空格:
(1)装置A中仪器①的名称为______;
(2)用稀硫酸和锌粒制取氢气的装置可选用上述______(填序号)装置;
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是______、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是______.(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的______(填序号)才能完成实验.
①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的______(填序号).
若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数______(填“>”或“<”,或“=”)5%.
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【题目】根据如图回答下列问题:
(1)实验室常用装置B来制取二氧化碳,反应的化学方程式为:______,现要得到纯净干燥的CO2与Na2O2反应制氧气,选择装置的组合顺序是B→______E→F (填装置编号),你选择该装置的目的是:______。
(2)若要收集到纯净干燥的氧气,还需将上述所得氧气先通装置C、E,最后用装置G来收集,其中装置C中反应的化学方程式为______。装置E 的作用是:______,检验G中氧气已收集满的方法是:______。
(3)某同学还想到实验室用装置A也能制得氧气,反应的化学方程式为:______。
(4)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图2装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到______。
A 长颈漏斗下端管口产生气泡 B 长颈漏斗内液面上升
C 瓶中液面明显上升 D 注射器内有液体
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