分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.
解答 解:
(1)合成氨的原料之一为氮气,根据该流程可知甲烷和空气反应后得到的气体中含有了氮气,所以为合成氨提供氮气的物质是 空气;
(2)由图可以看出,在①处加入Fe2O3•H2O,这样导致混合物中的甲烷依旧存在,而硫化氢没有了,生成物中出现了硫化亚铁和单质硫,说明加入Fe2O3•H2O的目的是除去硫化氢;
(3)②处CH4与H2O(气)反应生成CO2、H2,对应的化学方程式为 CH4+2H2O(气)=CO2+4H2;
(4)反应开始投入了Fe2O3•H2O,后期有生成了等量的Fe2O3•H2O,所以该流程中可循环参与的物质是 Fe2O3•H2O.
故答案为:
(1)空气;
(2 除去硫化氢;
(3 CH4+2H2O(气)=CO2+4H2;
(4)Fe2O3•H2O.
点评 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 倾倒溶液 | B. | 滴管用后插回滴瓶 | ||
C. | 检查气密注 | D. | 测溶液pH |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 在化学变化中分子改变,原子不变 | |
B. | 在化学变化中分子改变,物理变化中分子不变 | |
C. | 分子能保持物质的物理性质 | |
D. | 化学反应前后分子的个数一定不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | ■ |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | ■ |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | ■ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 实验步骤 | 现象 | 结论 | |
甲 | 稀盐酸中放入粉末状碳酸钠 | 反应剧烈 | 产生 大量 气泡 | 选择稀盐酸和块状碳酸钙为原料最合适,该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. |
乙 | 稀盐酸中放入粉末状碳酸钙 | |||
丙 | 稀盐酸中放入块状碳酸钙 | 反应平稳 |
倒入废液缸前的现象 | 倒入废液缸后的现象 | 相关分析 | |
第一组 | 各试管中均无固体 | 有气泡产生 | 试管甲中剩余溶液的pH>7 (填“>”、“=”或“<”). |
第二组 | 各试管中均无固体 | 无明显现象 | 废液缸中溶液的溶质是一定有NaCl、CaCl2,可能有HCl. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶解度变化受温度影响最大的是Y | |
B. | t℃时,饱和Z溶液中溶质质量分数为50% | |
C. | 要想从X、Y的混合溶液中分离出物质X可以冷却热饱和溶液 | |
D. | t℃时,要想降低三种物质饱和溶液的溶质质量分数均可采用添加溶剂和升高温度的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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