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2012年全国“两会”再次提议实施中部地区崛起战略.下列有关我国中部的 产业群发展项目中,不属于化学研究范畴的是(  )
A、稀有金属的冶炼与加工
B、化学纤维的合成与加工
C、信息软件的开发与应用
D、新药品的研制与开发
考点:化学的研究领域
专题:化学与生活
分析:根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题.
解答:解:化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,也就是说化学是研究物质的一门科学.软件的开发与应用属于信息技术研究的问题.
故选C.
点评:熟记化学研究的内容,知道学习了化学后能研究哪些方面,如何才能使化学服务于社会,造福于人类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用下图装置进行“探究空气组成”的实验.实验步骤有:①先用止水夹夹紧橡皮管;②点燃燃烧匙里的红磷;③将燃烧匙插入广口瓶,并塞紧塞子;④燃烧完毕后,打开止水夹等.请根据实验回答下列问题:

(1)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中,能观察到的实验现象是:
 

(2)如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值,则实验失败的可能原因有哪些?
 
.(任写一点)
(3)上述现象说明,空气主要由
 
组成.
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是:
 
.(合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫这五种气体中,按要求将物质的化学式填写在空白处.
①属于空气污染气体的
 

②能支持燃烧的
 

③可用做食品保鲜气体的是
 

④未来最理想的能源
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小朱同学收集了下列物质.熟石灰、石墨、氢氧化铝、甲烷、干冰、氧气.请按下列要求填写上述相关物质或其主要成分的化学式:
(1)用作电极的是
 
;    (2)可治疗胃酸过多的碱是
 

(3)用于人工降雨的是
 
;(4)可用于改良酸性土壤的是
 

(5)用作助燃剂的是
 
;  (6)煤矿里瓦斯的主要成分是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学后,同学们认识到,并不是清澈透明的水都能作为饮用水,对于硬度较大、酸性或碱性偏强的水均不宜作为饮用水.请回答下列问题:
(1)检测地下水的酸碱度,可使用
 

A.紫色石蕊试液           B.无色酚酞试液           C.pH试纸
(2)现有两瓶无色液体,分别为硬水和蒸馏水,可用
 
(填试剂或方法)将它们区分开来.
(3)烧煮硬水后,水壶内壁会附着一层水垢,水垢加入盐酸后产生气体.将气体通入澄清石灰水,反应的化学方程式为
 
,观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在坩埚中加入10.0克胆矾,加热至结晶水全部失去,在空气中冷却后得到固体粉末6.45克,与理论数值有误差,产生误差的原因是(  )
A、所用胆矾中含有挥发性物质
B、加热过程中坩埚里的物质溅出
C、冷却时吸收空气中的水分
D、温度过高,无水硫酸铜分解时有气体逸出

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、用酒精溶解洗掉试剂瓶上附着的固体碘
B、将稀氢氧化钠溶液涂在滴有少量浓硫酸的手上中和硫酸
C、用热的碱溶液除去油污是利用了乳化原理
D、将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学式CO2表示的意义中,错误的是(  )
A、表示二氧化碳这种物质
B、表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
C、表示一个二氧化碳分子
D、表示一个二氧化碳分子由一个碳元素和两个氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象或操作与分子对应的特性不一致的选项是(  )
选项 生活现象 分子的特性
A 篮球充气 分子间有一定的间隔
B 在花园里可闻到花的香味 分子在不断地运动
C 电解水可以得到氢气和氧气 化学反应时,分子可分
D 湿衣服晾干 分子的质量很小
A、AB、BC、CD、D

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