【题目】现有一固体混合物M,已知其中可能含有、、、、五种物质中的两种或多种,某小组的同学按照下图所示进行实验,出现的现象如下图所示(假设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)
请根据实验过程和现象做出判断,填写以下空白
(1)气体A的化学式_______;把气体D通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液变为_______色。
(2)上述实验后,原混合物M中还不能确定存在的物质是_______(写化学式)。
(3)若想确定混合物中的全部物质,可改变②中所用的试剂,请写出改变试剂后所发生反应的化学方程式______________。
(4)农业生产中常用铵态氮肥补充土壤中的氮元素,在使用该类化肥时,要避免与_______(填酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效。
【答案】 红 碱
【解析】
混合物M加水、微热过滤后,有无色气体A产生,则A是氨气,Ba(OH)2+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+2H2O;混合物中一定有氢氧化钡和氯化铵;得到无色溶液C,则混合固体中一定没有氯化铁(黄色),白色沉淀加入稀硫酸能产生气体D,则D是二氧化碳气体,白色沉淀B中一定有碳酸钡,BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑;白色沉淀E为硫酸钡沉淀;不能确定硫酸钠是否存在;
(1)A是氨气,化学式为NH3;气体D是二氧化碳,通入石蕊溶液形成碳酸,显酸性,石蕊变红;
(2)原混合物M中还不能确定存在的物质是Na2SO4;
(3)将②中的稀硫酸改为稀盐酸,若反应后仍然有白色沉淀E,则混合物中有硫酸钠,反之则没有,碳酸钡与稀盐酸反应原理:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(4)铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,容易造成氮肥失效。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案不能达到目的是( )
A.探究铁生锈是否与氧气有关
B.探究Fe、Cu、Ag金属活动性顺序
C.测定空气中氧气含量
D.探究可燃物燃烧是否需要氧气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体时常用的部分仪器,回答问题。
(1)用高锰酸钾制取氧气:
①写出该反应的化学方程式_________;
②检验收集到的方法是___________。
(2)用大理石和盐酸反应制取并用向上排空气法收集
①组装制取装置时,需选择上图中的a、b、g、h、i、j、n和________;
②计算制取4.4g二氧化碳,至少需用________g质量分数为10%的稀盐酸和足量的大理石反应。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算:
(1)样品中铜的质量分数;
(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;
(3)反应后所得溶液质量。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类宝贵的自然资源。
(1)判断生活用水是硬水还是软水,可加入_________进行检验。
(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_________(填字母)。
A 静置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸馏 D 过滤
(3)在电解水实验中,正负极产生的气体体积比约为_________。
(4)和在不同温度时的溶解度如下表所示。
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | |
27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 4.55 | 48.3 | 51.1 |
请回答下列问题:
①依据上表数据,绘制和的溶解度曲线,如图中能表示溶解度曲线的是__________(填“m”或“n”)。
②由表中数据分析可知,和在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是__________。
③现有40℃时等质量的硝酸钾、氯化钾饱和溶液,加热蒸发等质量的水后恢复至40℃,剩余溶液的质量关系大小为硝酸钾溶液__________氯化钾溶液(填“>”、“<”或“=”)。
A是80℃含有120g水的溶液,经过如下操作,得到102g固体。
下列对以上过程的分析,正确的是_________(填字母编号)
a A到B的过程中,溶质质量没有改变 b B中溶质与溶剂的质量比为169:100
c 开始析出固体的温度在60℃至70℃之间 d A溶液的质量等于222g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验能达到实验目的的是
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验 | ||||
目的 | 验证面粉粉尘能发生爆炸 | 探究可燃物的燃烧条件 | 探究溶剂种类对物质溶解性的影响 | 探究二氧化碳能与水反应 |
A. ①②B. ②④C. ③④D. ①③
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是
A. t2 ℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解得到100g a的饱和溶液
B. t2 ℃时a、b两种物质饱和溶液降温到t1 ℃时,析出晶体质量 a>b
C. 将t2 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b > a > c
D. t2 ℃时,将等质量的a、b、c三种固体放入水中完全溶解形成的饱和溶液的质量由大到小的顺序为: a > b > c
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列除杂方法(括号内为杂质)中正确的是( )
A.二氧化碳(一氧化碳):通入氧气,点燃
B.硝酸铜溶液(硝酸银):加入足量的铜粉,过滤
C.碳酸钙固体(氯化钙):加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥
D.溶液():加入适量的氯化钡溶液、过滤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为确定失去标签的盐酸溶液中溶质的质量分数,某化学兴趣小组进行了实验探究,化学小组同学取50g该盐酸溶液,向其中加入50g硝酸银溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为85.65g。(温馨提示:HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3) 请计算:
(1)反应后生成沉淀的质量;
(2)该盐酸溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com