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在硬质玻璃管里装有16g氧化铜粉末,通入一氧化碳气体,加热一段时间后冷却,玻璃管内剩余固体的质量为 13.6g.求:剩余固体中含有哪些物质?它们的质量分别是多少?
分析:根据固体的质量差,利用化学反应方程式来计算反应的氧化碳的质量,进一步确定剩余固体的成分,及它们的质量.
解答:解:设参加反应的氧化铜的质量为x,则.
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2 △m
80         64              80-64=16
x                         16g-13.6g=2.4g
80
x
=
16
2.4g

解得x=12g,
则16g氧化铜没有完全反应,剩余固体中含剩余的氧化铜和生成的铜,
剩余氧化铜的质量为16g-12g=4g,
生成铜的质量为13.6g-4g=9.6g,
答:剩余固体中含有氧化铜和铜,它们的质量分别为4g、9.6g.
点评:本题考查学生利用差量法和化学反应方程式的计算,学生应明确该反应中固体不一定完全反应,不可将混合物质量直接代入化学方程式计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下图是实验室制取和收集气体的装置图.
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(1)图中有标号的仪器名称:①
 
;②
 

(2)要在实验室中制取并收集一瓶比较纯净的氧气,可采用
 
(填序号)组合,其化学反应方程式为
 
,确定其收集方法的依据是
 

(3)在实验室开放日,某化学兴趣小组5位同学到实验室深入探究二氧化碳的化学性质.
二氧化碳本身不能燃烧,一般也不支持燃烧,常被用做灭火剂.老师指出金属镁着火时不能用二氧化碳灭火,是由于金属镁可在二氧化碳中继续燃烧,生成白色的氧化镁和黑色的碳.小聪同学由此推理:活泼性比镁强的金属钠(Na)也能像镁一样与二氧化碳发生反应,生成的氧化钠和黑色的碳.为了证实小聪同学的推理,兴趣小组的同学在老师的指导下,完成了“钠在二氧化碳中的燃烧”探究实验.
①实验室制取二氧化碳
实验室制取和收集二氧化碳,选择上图装置中的
 
填序号),其反应的化学方程式为
 
.若要得到干燥纯净的二氧化碳,可以将发生装置产生的气体先通过装有碳酸氢钠溶液的洗气瓶除去HCl气体,再通过装有浓硫酸的洗气瓶,除去
 

②金属钠在二氧化碳中的燃烧如右图装置所示,图中氯化钯溶液用来检测是否有一氧化碳生成(一氧化碳能与氯化钯(PdCl2)反应生成黑色的钯).切取一薄片金属钠,用滤纸吸干煤油,再除去表面的氧化层放在干燥的硬质玻璃管里.实验开始时先通入干燥的二氧化碳气体,此时PdCl2溶液没明显变化,但澄清石灰水中出现
 
(填现象),有关反应的化学方程式为
 
.排尽玻璃管里的空气后,继续通入二氧化碳气体.在玻璃管底部加热,过一会,钠在充满二氧化碳气体的玻璃管里燃烧起来,产生白烟,PdCl2溶液中有黑色物质生成.实验结果表明:金属钠能与二氧化碳发生反应,但生成物中没有黑色的碳,而是一氧化碳.这跟镁与二氧化碳发生反应的结果是不一样的.金属钠与二氧化碳发生反应是否生成氧化钠呢?该兴趣小组同学讨论后认为:金属钠与二氧化碳发生反应生成的白烟可能是氧化钠,也可能是碳酸钠,或者是氧化钠和碳酸钠的混合物.已知氧化钠能与水反应:Na2O+H2O═2NaOH,反应后所得溶液呈现碱性.为了检验金属钠与二氧化碳反应生成的白烟成分,兴趣小组同学进行了如下实验,并根据实验现象得出了结论.精英家教网
实验步骤 实验现象 结论
取试管中冷却后的白色固体溶于水,分别置于两支试管中
滴加过量
 
,产生白色沉淀,取上层清液,滴加无色酚酞试液,指示剂没有变色.

白色固体不可能含有
 
物质

滴加
 
,有气泡产生.

白色固体是
 
根据实验结果可知,金属钠与二氧化碳发生反应的化学反应方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验,A为一种无色、无刺激性气味的气体,装置Ⅰ硬质玻璃管中装有1.60克红色粉末B,A、B均属纯净物.有关实验内容如下:
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实验内容 现象 测定结果
①使A持续地通过实验装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ Ⅰ中红色粉末逐渐全部变黑 Ⅰ中产生的黑色粉末的质量为1.12克
②当A和B在加热下反应时 Ⅱ中干燥管里的无水CuSO4无变化
③实验完毕时,先移去并熄灭酒精灯,冷至室温后,再停止通A Ⅲ中澄清石灰水变浑浊 Ⅲ中沉淀1.00克
(1)若将所得黑色粉末加入足量稀硫酸中,可生成H20.04克,同时生成一种盐RSO4,则R的相对
原子质量是
 

(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是
 

(3)反应后,装置Ⅲ内的液体除沉淀物外,还有的物质是
 

(4)装置Ⅲ处由尖咀管排出的气体,要点火引燃的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

下图是实验室制取和收集气体的装置图.

(1)图中有标号的仪器名称:①______;②______.
(2)要在实验室中制取并收集一瓶比较纯净的氧气,可采用______(填序号)组合,其化学反应方程式为______,确定其收集方法的依据是______.
(3)在实验室开放日,某化学兴趣小组5位同学到实验室深入探究二氧化碳的化学性质.
二氧化碳本身不能燃烧,一般也不支持燃烧,常被用做灭火剂.老师指出金属镁着火时不能用二氧化碳灭火,是由于金属镁可在二氧化碳中继续燃烧,生成白色的氧化镁和黑色的碳.小聪同学由此推理:活泼性比镁强的金属钠(Na)也能像镁一样与二氧化碳发生反应,生成的氧化钠和黑色的碳.为了证实小聪同学的推理,兴趣小组的同学在老师的指导下,完成了“钠在二氧化碳中的燃烧”探究实验.
①实验室制取二氧化碳
实验室制取和收集二氧化碳,选择上图装置中的______填序号),其反应的化学方程式为______.若要得到干燥纯净的二氧化碳,可以将发生装置产生的气体先通过装有碳酸氢钠溶液的洗气瓶除去HCl气体,再通过装有浓硫酸的洗气瓶,除去______.
②金属钠在二氧化碳中的燃烧如右图装置所示,图中氯化钯溶液用来检测是否有一氧化碳生成(一氧化碳能与氯化钯(PdCl2)反应生成黑色的钯).切取一薄片金属钠,用滤纸吸干煤油,再除去表面的氧化层放在干燥的硬质玻璃管里.实验开始时先通入干燥的二氧化碳气体,此时PdCl2溶液没明显变化,但澄清石灰水中出现______(填现象),有关反应的化学方程式为______.排尽玻璃管里的空气后,继续通入二氧化碳气体.在玻璃管底部加热,过一会,钠在充满二氧化碳气体的玻璃管里燃烧起来,产生白烟,PdCl2溶液中有黑色物质生成.实验结果表明:金属钠能与二氧化碳发生反应,但生成物中没有黑色的碳,而是一氧化碳.这跟镁与二氧化碳发生反应的结果是不一样的.金属钠与二氧化碳发生反应是否生成氧化钠呢?该兴趣小组同学讨论后认为:金属钠与二氧化碳发生反应生成的白烟可能是氧化钠,也可能是碳酸钠,或者是氧化钠和碳酸钠的混合物.已知氧化钠能与水反应:Na2O+H2O═2NaOH,反应后所得溶液呈现碱性.为了检验金属钠与二氧化碳反应生成的白烟成分,兴趣小组同学进行了如下实验,并根据实验现象得出了结论.
实验步骤实验现象结论
取试管中冷却后的白色固体溶于水,分别置于两支试管中
滴加过量______,产生白色沉淀,取上层清液,滴加无色酚酞试液,指示剂没有变色.

白色固体不可能含有
______物质

滴加______,有气泡产生.

白色固体是______
根据实验结果可知,金属钠与二氧化碳发生反应的化学反应方程式为______.

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科目:初中化学 来源:2010年广东省广州市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示实验,A为一种无色、无刺激性气味的气体,装置Ⅰ硬质玻璃管中装有1.60克红色粉末B,A、B均属纯净物.有关实验内容如下:
 
实验内容现象测定结果
①使A持续地通过实验装置Ⅰ、Ⅱ、ⅢⅠ中红色粉末逐渐全部变黑Ⅰ中产生的黑色粉末的质量为1.12克
②当A和B在加热下反应时Ⅱ中干燥管里的无水CuSO4无变化
③实验完毕时,先移去并熄灭酒精灯,冷至室温后,再停止通AⅢ中澄清石灰水变浑浊Ⅲ中沉淀1.00克
(1)若将所得黑色粉末加入足量稀硫酸中,可生成H20.04克,同时生成一种盐RSO4,则R的相对
原子质量是______.
(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源:2010年广东省茂名市高州市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示实验,A为一种无色、无刺激性气味的气体,装置Ⅰ硬质玻璃管中装有1.60克红色粉末B,A、B均属纯净物.有关实验内容如下:
 
实验内容现象测定结果
①使A持续地通过实验装置Ⅰ、Ⅱ、ⅢⅠ中红色粉末逐渐全部变黑Ⅰ中产生的黑色粉末的质量为1.12克
②当A和B在加热下反应时Ⅱ中干燥管里的无水CuSO4无变化
③实验完毕时,先移去并熄灭酒精灯,冷至室温后,再停止通AⅢ中澄清石灰水变浑浊Ⅲ中沉淀1.00克
(1)若将所得黑色粉末加入足量稀硫酸中,可生成H20.04克,同时生成一种盐RSO4,则R的相对
原子质量是______.
(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO2

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