Question

4．某样课外活动小组的同学，在制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是（　　）

• A． H₂$→_{点燃}^{Cl_{2}}$HCl$\stackrel{Na_{2}SO_{4}}{→}$NaCl溶液
• B． Fe$\stackrel{盐酸}{→}$FeCl₃溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Fe（OH）₃沉淀
• C． Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO₄溶液
• D． CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）₂溶液$\stackrel{NaCl溶液}{→}$NaOH溶液

Answer 1

分析 按照图示一步转化，一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否通过一个反应而实现即可．

解答 解：A、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，氯化氢与硫酸钠溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误．
B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，转化不能由一步反应实现，故选项错误．
C、铜在氧气中加热生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，故选项制备有关物质所设计的途径正确．
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与氯化钠交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误．
故选：C．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．