【题目】人们常说“钙奶补钙”、“碘盐补碘”,这里的“钙”、“碘”指的是
A. 原子 B. 分子 C. 离子 D. 元素
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下选择如图中的装置进行氧气的制备实验.
(1)写出仪器a的名称:
(2)甲组用B、E装置的组合制取氧气,在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 , 然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管,此实验中判断收集满氧气的方法是: . 收集氧气还可选用的装置是 . 此实验中反应的化学方程式为: .
(3)乙组用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,实验室用氯酸钾制取氧气有下列操作步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,塞上带导管的单孔塞,固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导气管从水中取出;⑦连接仪器.正确的操作顺序是(填字母).
A②⑦③①④⑤⑥B⑦②③①④⑥⑤C③④①⑦②⑤⑥D⑦③②①④⑥⑤
此实验中反应的化学方程式为: .
实验中有些错误操作可能会导致试管炸裂,写出为避免试管炸裂的一个正确操作 .
(4)丙组称取一定质量的高锰酸钾,将温度控制在250℃加热制取氧气,此实验中反应的化学方程式为:.
(5)实验结束时,丙组同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想一:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;
猜想二:反应生成的锰酸钾分解放出氧气;
猜想三:反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气.
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想错误;第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想二正确的结论,该组同学选择的是实验方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食盐的主要成分是氯化钠,其用途有很多①生活中的调味品 ②治疗胃酸过多 ③医疗上配制生理盐水 ④配制农药波尔多液 ⑤农业上用氯化钠溶液选种。其中正确的是
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图.据图回答问题:
(1)图2中m的值为 , n的值为;
(2)硒元素位于元素周期表中的第周期,硒化钠的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在使用酒精灯的过程中,下列做法中不正确的是( )
A. 向正在燃着的酒精灯里添加酒精
B. 熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭
C. 酒精灯内酒精超过酒精灯容积的2/3
D. 给物质加热时,酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于元素化合价的有关说法中,正确的是( )
A. 铁单质中铁元素的化合价为+2价和+3价
B. 一种元素只能表现出一种化合价
C. 在任何化合物中元素正负化合价的代数和为零
D. 一种物质中同一种元素不可能表现出不同的化合价
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氮气常用于食品包装,可有效防止食物腐烂,推测一下用于食品防腐的物质应具备什么要求?(写两点)___________、________________
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