现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( )
A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷
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右图为××钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成
下列各题。
(1) 其主要成分碳酸钙由 种元素组成;
(2) 碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为 ;
(3) 每片钙片中至少含钙元素 g。
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下图为某品牌钙片的部分说明:计算并回答
(1)食用此钙片的成人每天从钙片中补充钙元素 g。
(2)此钙片中含碳酸钙的质量分数为 。
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如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息,B是钠原子结构示意图。
(1) 钠元素的相对原子质量为___________;
(2) 钠元素属于___________(选填“金属”或“非金属”)元素;
(3) 钠原子在化学反应中容易_________电子。
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化学小组同学在课外读物中看到:“加热时,过氧化钠(Na2O2)能与木炭发生化学反应”。他们决定探究Na2O2与木炭反应的产物。
【提出猜想】木炭与Na2O2反应可能生成4种物质:CO、CO2、Na2CO3和Na2O。
【查阅资料】
① 碱性的碳酸钠溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应;
② 氧化钠(Na2O)是白色固体,与H2O反应生成NaOH;
③ 氯化钯(PdCl2)溶液能检验CO的存在,向溶液中通入CO,产生黑色沉淀。
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去)。
(4) 实验记录:
序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论 |
① | 检查装置气密性。向玻璃管中加入Na2O2和过量木炭粉的混合物。打开弹簧夹a、b,关闭c,从装置左端通一段时间N2。 | A中无明显变化,B中有大量气泡冒出。 | 气密性良好 |
② | 关闭a,点燃酒精灯。 | 试管中发生剧烈反应,产生火花,___________________________。 | 产物中没有CO2 |
③ | 打开c,关闭b。 | C中PdCl2溶液没有明显变化。 | |
④ | 打开a,继续通N2,停止加热,待冷却后停止通N2。取出少量反应后固体于试管中,加入足量稀盐酸,迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口,导管另一端通入澄清石灰水中。 | 产物中有Na2CO3 |
(5) 实验反思:
① 实验操作④中若不通入N2,可能造成的结果是_______________________________________。
② 检验第4种物质是否存在的实验方案:取出少量反应后固体于试管中,_________________
____________________________________________,第4种物质存在。
③ 用化学方程式表示检验反应后物质中有碳酸钠的反应: 、_______________________________________________________。
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如右图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是 ( )
A.都是化合反应 B.生成物都是固体
C.都需要点燃 D.都要放出热量
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实验室用如图所示的装
置制取氧气,回答下列问题:
(1)往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用_______把药品小心地送至试管底部
(2)组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是(填序号)________ ___
① 试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块
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根据下列实验目的,所选试剂及操作方法都正确的是
选项 | 实验目的 | 所选试剂及操作方法 |
A | 除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体 | 通入氧气、点燃 |
B | 除去氯化钾中的二氧化锰 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
C | 除去氧化钙中的碳酸钙 | 加水溶解、过滤 |
D | 除去稀盐酸中的稀硫酸 | 加入足量的氢氧化钡溶液、过滤 |
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有一包NaCl的固体,其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4(无水)中的一种或两种.某化学兴趣小组的同学欲探究该固体中的成分和测定其中NaCl的质量分数,请你分析并回答下列问题:
Ⅰ.探究该固体的成分.如下图:
根据以上实验可知:
(1)由步骤①可知,该固体中一定没有 (写化学式).
(2)步骤②中分离物质的实验操作名称是 ,该步发生反应的化学方程式是 .
(3)有同学提出,不需要进行实验步骤③,也能判断出该固体成分,你认为他判断的依据是 .
Ⅱ.测定该固体中NaCl的质量分数.
另称取m g固体,加水充分溶解,再加入足量的稀硝酸,加热让反应后的气体充分逸出,然后滴加足量AgNO3溶液,产生的沉淀经过滤、洗涤、烘干,称量为n g.
(4)实验Ⅱ中加足量稀硝酸的目的是除去 (填化学式),以确保沉淀产物单一.
(5)该固体中NaCl的质量分数为 (用含m、n代数式表示).
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