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15.做镁带燃烧实验需要用到的仪器有坩埚钳、酒精灯、石棉网,燃烧前镁带是银白色的固体,燃烧时观察到发出耀眼的白光,放出大量热,反应后生成白色粉末状固体.该变化属于化学变化,判断依据是变化后生成了新物质.该变化可用文字表达式表示为镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.

分析 可以根据镁带在氧气中燃烧的实验现象、实验注意事项进行分析、判断,从而得出正确的结论,并依据反应原理书写表达式.

解答 解:做镁带燃烧实验,燃烧前镁带是银白色的固体,燃烧时观察到发出耀眼的白光,放出大量热,反应后生成白色粉末状固体,该变化属于化学变化,判断依据是变化后生成了新物质.该变化可用文字表达式表示为镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.
故填:坩埚钳、酒精灯、石棉网;银白; 发出耀眼的白光,放出大量热;白色粉末状固体;化学变化;变化后生成了新物质;镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁.

点评 本题是一道简答题,难度不大,主要考查氧气的化学性质及实验中的注意事项、表达式的书写.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射.铁丝前端系火柴梗作用是引燃铁丝;铁丝没有被引燃的可能原因有氧气不纯、没有除去铁丝表面的铁锈等.铁在氧气中燃烧的反应表达式为:Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4,属于化合反应(填化合或分解).
铁丝材质实验现象
纯铁丝火星少,不剧烈
低含碳钢丝火星较多,燃烧剧烈
高含碳钢丝火星四射,剧烈燃烧
同学对产生火星的原因进行了探究:取了几种不同材质的铁丝进行了在氧气中燃烧的对比实验,结果如表:
通过对表中结果分析,于是可以初步得到结论:火星四射的现象可能与铁丝中的含碳量有关.

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6.有下列物质:A、河水  B、铝条  C、氧化镁  D、清新的空气 E、过氧化氢F、液态氮J、高锰酸钾H、水蒸气.
其中属于属于纯净物的是BCEFJH,单质的是BF,属于氧化物的是CEH.

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3.如图所示:水分子分解的微观示意图(水氢气+氧气).从图中可以看出:
水分子氧原子氢原子氧分子氢分子
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(2)原子是化学变化中最小的粒子.
(3)在化学变化中,原子的种类、个数都不变,只是重新组合.
(4)水是由水分子构成,水分子由氢原子和氧原子构成.

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10.节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务.下列家庭用水习惯中,你认为既科学又经济的是(  )
A.洗脸、刷牙时,不间断地放水
B.洗澡擦肥皂时不关喷头,任水淌
C.积蓄雨水用来洗衣服、浇花
D.为将厕所冲洗干净,加大抽水马桶的容量

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20.把铁片放入下列液体中反应,液体的质量比反应前减少的是(  )
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7.小明在用量筒倒液体时,倒之前他俯视读数为50毫升,倒出一部分水后,他视线与凹页面最低处水平为30毫升,那么他倒出水的体积(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.现在硫酸锌与金属锌组成的混合物10.4g,跟89.8g稀硫酸恰好完全反应,生成0.2g气体,同时得到无色溶液.求反应后溶液中溶质的质量分数.

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5.实验时,不宜用作化学反应容器的是(  )
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