分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个镁离子可表示为:3Mg2+;
(2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子,其化学式为:CO2;
(3)氯化亚铁是由显+2价的铁元素和显-1价的氯元素组成,根据化合价原则,其化学式为:FeCl2;
(4)相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为:H2O;
故答案为:(1)3Mg2+;(2)CO2;(3)FeCl2;(4)H2O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “K”牌咖啡,滴滴香浓,决不含任何化学物质 | |
B. | “雪山牌”矿泉水,真正的纯水 | |
C. | “大自然牌”蔬菜,天然种植,真正的“绿色”食品,不含任何金属元素 | |
D. | 为预防甲状腺疾病,请食用合格“碘盐” |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
空气中主要污染物 | 冬季 | 春季 | 夏季 | 秋季 |
二氧化硫 | 0.155 | 0.024 | 0.004 | 0.008 |
二氧化氮 | 0.051 | 0.031 | 0.030 | 0.032 |
TSP | 0.36 | 0.30 | 0.28 | 0.24 |
注:TSP-空气中总悬浮颗粒物(飘尘) |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛属于氧化物 | |
B. | 甲醛中氢元素的质量分数最大 | |
C. | 甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的 | |
D. | 不同溶质质量分数的甲醛水溶液中H、O元素的质量比均为1:8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水→氧气+氢气 | B. | 石蜡+氧气→水+二氧化碳 | ||
C. | 铁+氧气→四氧化三铁 | D. | 二氧化碳+水→碳酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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