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    【题目】下列对实验现象的描述中，正确的是（ ）

    A．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体二氧化硫

    B．木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体

    C．铁丝伸入氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D．红磷在空气中剧烈燃烧，产生大量白烟

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体，不是黑色固体，故选项说法错误；C、引燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，若直接将铁丝伸入，不能燃烧，故选项说法错误；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确；故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面关于实验现象的描述正确的是

    A．铁丝在氧气里燃烧，生成白色的固体

    B．碳在氧气中燃得更旺，产生一种有刺激性气味的气体

    C．磷在空气里燃烧，产生淡蓝色火焰

    D．硫在氧气里燃烧，产生蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气的说法中错误的是（ ）

    A．氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体

    B．氧气的重要来源是植物光合作用

    C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

    D．因为氧气与氮气的沸点不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：

    （1）要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的一种方法是____________________________________；

    （2）将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列措施能减少PM2.5污染的是（ ）

    A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器

    C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励用液化石油气作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶质的质量分数的AgNO3溶液（杂质不与AgNO3溶液反应）。实验过程中，生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如右图所示。试计算：

    （提示：NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 ）

    （1）恰好完全反应时生成沉淀质量为 g；

    （2）硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是（ ）

    A．用蘸有澄清石灰水的烧杯

    B．闻气体的方法

    C．分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中

    D．以上方法都不行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(2分）仔细观察右图后回答：

    （1）该图反映的环境问题是 ▲ ；

    （2）请你提出一条合理化建议 ▲ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用适当的化学用语填空：

    （1）水分子 ；

    （2）2个氮原子 ；

    （3）3个铁离子 。

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