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9.下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是(  )
A.海水、干冰B.冰水、水银C.食醋、黄铜D.煤、金刚石

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.

解答 解:A、海水属于混合物,干冰是二氧化碳的固体,属于氧化物,故选项错误;
B、冰水中只有水分子属于氧化物,水银属于单质,故选项错误;
C、食醋、黄铜都属于混合物,故选项错误;
D、煤属于混合物,金刚石属于单质,故选项正确;
故选D

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.为测定某AgNO3溶液的溶质质量分数,用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行滴定.现取待测液50.0g,滴定过程如图所示.(计算结果均保留1位小数)
(1)当AgNO3与HCl恰好完全反应时,消耗7.3%的稀盐酸的质量为:10.0g;
(2)当稀盐酸的质量滴加至20.0g时,溶液中的溶质为HNO3(写出化学式)HCl
(3)计算AgNO3溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.

(1)从微观角度:(图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题)
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子(选填“原子”或“分子);
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1:1;
(2)从能量变化角度:(借用图2装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化) 
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是生石灰与水反应放出大量的热,水温升高,达到了白磷的着火点;
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是CD(选填字母序号).
A.氯化钠         B.硝酸铵             C.浓硫酸         D.氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列人体体液中,酸性最强的是(  )
A.唾液(pH约6.6-7.1)B.胃液(pH约0.8-1.5)
C.胆汁(pH约6.8-7.4)D.血液(pH约7.35-7.45)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.模型是联系宏观与微观的桥梁.
(1)如图1是钠原子结构示意图.
①X的数值为8.
②“11”指的是钠原子的质子数为11.
③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成Na+(填离子符号).
(2)如图2是氢分子和氧分子运动的示意图.
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是BC(填标号).
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与分子种类有关.
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是(  )
A.石灰水B.浓硫酸C.浓盐酸D.烧碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.向盛有氢氧化钠溶液(滴有酚酞溶液)的烧杯中滴加盐酸时,观察到烧杯中的溶液有红色变为无色.
(1)请写出有关反应的化学方程式.
(2)烧杯中无色溶液的溶质可能只有NaCl,也可能还有HCl.要确定该溶质的成分,请写出一种可选用的试剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列叙述正确的是(  )
A.合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶
B.使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”
C.人体缺少必需微量元素会得病,因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂
D.食用碘盐可预防缺碘性贫血

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.宏观、微观之间存在必然的联系,建立正确的微粒观有助于化学的学习.请用微粒的知识回答下列问题.
(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别,完善了道尔顿的原子学说.分子和原子的本质区别是在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分.
(2)“醋酸糖甜”是因为分子构成不同.
(3)空气和氧气的主要区别是空气中含有多种分子,氧气中含有一种分子.
(4)原子内部含有带电荷的质子和电子,而整个原子不显电性的原因是原子核内的质子和电子所带的电量相等,电性相反,正负抵消,所以整个原子不显电性.
(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,原因是溶液中都含有氢离子.

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