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20.天津是美丽的海滨城市,依山傍水,海洋资源和石灰石资源丰富.以下是我市对海水资源的部分利用.
(1)海水中含量最高的盐是NaCl(填写化学式),海水经过蒸发结晶可获得粗盐.
(2)粗盐中含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质.再将粗盐溶于水,再进行如下操作:
①加过量的Na2CO3溶液;②加过量的Ba(OH)2溶液;③加适量的盐酸;④过滤;即可得到较纯净的氯化钠溶液,正确的操作顺序是②①④③.
(3)从晒盐后的卤水中提取重要金属镁.提取镁的步骤如图所示:

提取Mg的过程中,试剂A最好选用氢氧化钙(从我市有丰富的石灰石资源考虑填写物质名称),试剂B选用稀盐酸(填写名称).
(4)“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳,析出碳酸氢钠晶体,同时生成另一种副产物可以做氮肥.再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱.写出上述反应的化学方程式:①NaCl+NH3+H20+C02=NaHCO3+NH4Cl; ②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

分析 (1)根据海水的成分及获得粗盐的方法即可作答;
(2)根据混合溶液的提纯方法分析;
(3)根据硫酸镁转化为氢氧化镁沉淀需要加入碱溶液,氢氧化镁沉淀难溶于水,能与酸反应进行分析解答;
(4)根据反应物、生成物、反应条件和质量守恒定律写出化学反应式.

解答 解:(1)海水中含量最多的化学物质是水,其次是氯化钠;从海水中提取盐最常用的方法是蒸发;
故答案为:氯化钠; 蒸发
(2)粗盐溶于水经过滤后得到的溶液中含有MgSO4、CaCl2、NaCl,先向混合溶液中加入足量的NaOH溶液,此时得到的混合物为:
Mg(OH)2沉淀、Na2SO4、Ca(OH)2沉淀、NaOH、NaCl,再向刚得到的混合中加入过量的BaCl2溶液,此时得到的混合物为:Mg(OH)2沉淀、BaSO4沉淀、Ca(OH)2沉淀、NaOH、NaCl、BaCl2,再向混合物中加入过量的Na2CO3溶液,得到的混合物为:Mg(OH)2沉淀、BaSO4沉淀、CaCO3沉淀、NaOH、BaCO3沉淀、NaCl、Na2CO3,此混合物经过滤后得到NaOH、NaCl的混合溶液,此时加入适量的盐酸,即可得到较纯净的氯化钠溶液.
(3)硫酸镁转化为氢氧化镁沉淀需要加入碱溶液,我市有丰富的石灰石资源,锻烧石灰石可以得到氧化钙,而氧化钙溶于水可制得氢氧化钙溶液,所以A试剂应是氢氧化钙溶液;
氢氧化镁沉淀难溶于水,能与酸反应,则氢氧化镁沉淀转化为氯化镁,可选用氢氧化镁与稀盐酸反应,生成氯化镁和水,所以B试剂应是稀盐酸溶液;
(4)①反应物是氯化钠溶液、氨气、二氧化碳,生成物中析出碳酸氢钠晶体,该反应的化学方程式为:NaCl+NH3+H20+C02=NaHCO3+NH4Cl;
②根据加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱,可知反应物是碳酸氢钠,反应条件是加热,生成物中有纯碱,该反应的化学方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
故答案为:(1)NaCl;蒸发;(2)②①④③;(3)氢氧化钙;稀盐酸;(4)①NaCl+NH3+H20+C02=NaHCO3+NH4Cl;②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

点评 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记对海洋资源的合理开发与利用,以及与之相关的知识.然后,根据所给的问题情景结合所学的相关知识和技能,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.下列反应中,属于化合反应的是(填序号,下同)①③;属于分解反应的是②;属于氧化反应的是①③④.
①铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
②高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
③一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
④酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.构成物质的粒子有分子、原子和离子,有关这一种粒子的说法错误的是(  )
A.分子和原子都在不断运动,而离子是静止的
B.金刚石是由原子构成的,氧化镁是由离子构成的
C.同一元素的两种粒子,其原子核内质子数一定相同
D.当原子失去或者得到电子后,其性质发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器,请为下列实验操作各选一种.
(1)用于作热源的仪器是c;(用序号填空)
(2)吸取或滴加少量液体使用f.(用序号填空)
(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是a (用序号填空)
(4)某同学欲用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3),配制150g10%的稀硫酸.配制溶液过程中,需要量取8.3mL的浓硫酸,选用的仪器有10mL的量筒和胶头滴管.读数时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量浓硫酸的体积偏小(填“偏大”“偏小”“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学小组同学对酸的性质很感兴趣,向老师提出研究硝酸的性质,老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究.
【实验设计】将石蕊试液滴入稀硝酸中,预计石蕊试液由紫色变红色.
【实验验证】同学们按上述设计做了实验,却发现石蕊变色后一会儿即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出气泡,产生无色气体A,在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B.
【提出问题】(1)石蕊试液变色后为何会褪色?
(2)上述产生的无色气体是什么?硝酸具有哪些特性?
【查阅资料】看到如此异常的现象,在老师的指导下,同学们上网查到了下列资料:
(1)硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐,但不生成H2
(2)氮元素某些气态物质的物理性质
NH3N2NONO2
顏色无色无色无色红棕色
溶解性极易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸
【猜想与分析】
(1)小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净,含有其他杂质造成的,要证明小明的观点,应进行的操作是取少量稀HNO3于干净的试管中,滴入石蕊试液.观察实验现象(或用干净的试管重复上述实验.
(2)大家一致认同了红棕色气体B是NO2,但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法:
①小丽同学认为A是NH3,但遭到大家的一致反对,原因是NH3极易溶于水,大多数气体会溶解在稀HNO3中.且在常温下NH3不易被氧化成NO;
②小强同学认为A是N2,也遭到大家的一致反对,原因是N2的化学性质比较稳定,常温下,N2在空气中不能氧化成NO;
③经讨论,最终大家获得了A是NO的共识.NO遇氧变成NO2的化学方程式为2NO+O2=2NO2
【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣,便取了一小块铜片投入稀HNO3中,发现Cu溶解,也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象,确证生成了NO,并在老师的帮助下,测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为8:21,由此获得了Cu与稀HNO3的反应方程式为3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
【交流与反思】根据探究结果,请你解释稀HCl跟铜不反应而稀HNO3却能跟铜反应的原因铜不与稀HCl发生置换反应,是因为铜的金属活动性弱于氢.而稀HNO3具有强的氧化性,能与Cu发生氧化还原反应,生成NO等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.潍坊市濒临渤海湾,海洋资源丰富,开发前景十分远大.
(1)利用海洋中的贝壳及食盐可以制得纯碱,我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如下:

反应①的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反应②的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于物理(填“物理”或“化学”).
(2)金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业.从海水中提取镁的过程如图所示.

在上述转化过程中,①处所发生的反应属于四种基本反应类型中的复分解反应,镁元素的化合价发生变化的是③反应(填写反应序号).
(3)海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外,还含有大量的钾元素.运用溶解度表和溶解度曲线回答下列问题:
温度/℃10305060
溶解度/gNaCl35.836.337.037.3
KNO320.945.885.5110
①氯化钠的溶解度曲线是乙(填“甲”或“乙”)
②60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分溶解,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.当60℃的该溶液降温到10℃时,析出晶体的质量为69.1g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析.
【做出猜想】①可能是CaCO3,原因是石灰水与空气中的CO2反应.
②可能是Ca(OH)2 ,原因是溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出.
③还可能是以上二者的混合物.
【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中,加少量的水、震荡,发现试管底部有白色固体,于是他得出白色粉末是CaCO3的结论.乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是Ca(OH)2微溶于水.
为了得出较严密的结论,他们进行了下表所示实验,请完成实验报告:
实验步骤实验现象实验结论
①取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴酚酞试夜溶液呈红色白色粉末中有氢氧化钙
②往上述试管残留的白色固体中加入加入稀盐酸有气泡产生白色粉末中含有CaCO3
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,比照比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
由上述实验可知,白色粉末成分的猜想③是正确的.
【拓展反思】
通过上述实验的探究,同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议,合理的是ab.
a.密封保存  b.使用前临时配制   c.禁止使用该试剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列变化过程中只发生了物理变化的是(  )
A.将海水蒸馏制得纯净水
B.用氮气合成氨
C.用纯碱制得烧碱
D.在一定条件下,将石墨转化为金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.电动自行车广泛使用大量材料,如图所示.
(1)电动车上的铁螺丝容易生锈的原因是:铁与空气的O2、H2O反应(填空化学式).
(2)铁是人类使用最广泛的金属,写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿中还原出来的化学反应方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)自行车所用材料中包括铁、铜、铝三种金属,某同学欲用实验比较三者的金属活动性强弱,下列所给试剂能够达到目的是AC(填序号).
A.Al、Fe、Cu、稀H2SO4          B.Al2(SO43溶液、Fe、Cu
C.Fe2(SO43溶液、Al、Cu         D.Al、CuSO4溶液、Fe2O3

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同步练习册答案