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下列叙述不适合用质量守恒定律解释的是(  )
A、水加热变成水蒸气,变化前后质量相等
B、要得到18g水,则参加反应的氢气和氧气的总质量一定为18g
C、1g硫与1g氧气化合生成2g二氧化硫
D、在分解反应中,反应物的质量一定大于任意一种生成物的质量
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:质量守恒定律只适用于化学反应,且仅适用于参加化学反应的物质,参加化学反应的各物质的质量和等于生成的各物质的质量和.
解答:解:A、水加热变成水蒸气属于物理变化,不能用质量守恒定律解释.
B、氢气燃烧生成水,根据质量守恒定律,参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和,故要得到18g水,需要氢气和氧气的质量和一定是18g,故B说法正确.
C、根据硫与氧气反应的化学方程式,1g硫与1g氧气恰好完全反应,生成2g二氧化硫,故C说法正确.
D、质量守恒定律是参加反应和各物质的质量和等于生成的各物质的质量和,则在分解反应中,反应物的质量一定大于任意一种生成物的质量,故D说法正确.
故选A.
点评:本题难度不大,主要考查同学们灵活运用质量守恒定律解题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们用Na2CO3溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行探究.上述两种物质发生反应的化学方程式为
 
,由此判断废液中溶质一定有NaCl(NaCl溶液呈中性),设计一个简单的实验确定废液中另一成分是Na2CO3,还是盐酸.
(1)甲同学向废液中加入少量氢氧化铜固体,观察到
 
,确定废液中一定没有盐酸.
(2)用向废液中逐滴加入经过酸化的
 
NO3.溶液来确定废液中另一成分是Na2CO3,还是盐酸,此方法不可行的原因
 
(用化学方程式说明).
(3)后续实验操作是用pH试纸,测出废液的pH
 
(选填“大于”、“小于”或“等于”)7,确定废液中一定含有Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学式一门以实验为基础的科学,如图1--2是教科书上有关实验的装置图.
(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量.写出红磷燃烧的化学反应方程式
 
.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的
 

(2)图2是验证分子性质的实验,A烧杯盛有蒸馏水稀释过的酚酞溶液,B烧杯盛有少量浓氨水,实验中发现A烧杯中的液体由无色变为
 
色,通过此实验能够验证的分子性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有25克CO和O2的混合气体充分燃烧,将生成的气体通入足量的石灰水,发现烧杯内的物质增重22克,则原合气体中CO质量可能是(  )
A、17gB、11g
C、8gD、22g

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定.取20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下表:
加入稀盐酸
的质量/g
9.69.89.910.010.1
溶液的pH12.412.111.87.02.2
试回答:
(1)当加入稀盐酸质量为10.1g时,向溶液中的滴加无色酚酞试液,溶液呈
 
色.
(2)当滴加稀盐酸的质量为9.8g时,溶液中的溶质是
 

(3)计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)
(4)当溶液为中性时所含溶质质量分数是
 
%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表.下列说法中不正确的是(  )
物质
反应前物质质量/g83254
反应后物质质量/g164x24
A、该反应为分解反应
B、丙可能为该反应的催化剂
C、甲、乙两种物质间参加反应或生成的质量比为1:4
D、乙、丁两种物质间参加反应或生成的质量比为7:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于分解反应的是(  )
A、镁条在空气中燃烧
B、加热高锰酸钾制取氧气
C、分离液态空气制取氧气
D、二氧化碳与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A、白菜腐烂B、菜刀生锈
C、水的沸腾D、煤气燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们已学习了简单的物质分类,以下物质中既属于纯净物又属于氧化物的是(  )
A、充分加热氯酸钾和二氧化锰后的剩余固体
B、可乐
C、水和冰的混和物
D、高锰酸钾

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