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    醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸，它们在水中都能电离生成（    ）

    A．OH-            B．H+               C．Cl-          D．SO42


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示的实验中涉及到化学变化的是（     ）

             

    A．检查装置的气密性  B．读取水的体积  C．点燃酒精灯   D．称量氯化钠的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是（　　）

    A.物质都是由元素组成的

    B.同种元素的原子核内中子数相同

    C.在化学变化中元素的种类不发生改变

    D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    阅读下列一段文字，回答有关问题。

    成语“饮鸩止渴”原指喝毒酒解渴，用于比喻采取极有害的方法解决眼前困难，不顾严重后果。“鸩”是指放了砒霜的毒酒。砒霜是三氧化二砷(As2O3)的俗称，有剧毒。

    (1)As2O3中As的化合价为________。

    A．－3            B．－2             C．＋2                   D．＋3

    (2)下列做法可用“饮鸩止渴”形容的是____________。

    A．合理施用农药、化肥

    B．大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业

    C．加强工业废水、废气的排放监控，坚持达标排放

    D．提倡植树造林，扩大绿化面积

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏。

    (1)分析该镇下酸雨的原因： ______________________________________。

    (2)举一例说明酸雨对环境造成的危害： _____________________________。

    (3)该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是________。

    A．将硫酸厂搬离该镇

    B．建议环保部门限令整改

    C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放

    D．工厂和居民改用较清洁的燃料

    (4)可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是________________________________________________________________________。

    (5)浓硫酸弄到手上后先用抹布拭去，然后立即用水冲洗，最后涂上碳酸氢钠。若是稀硫酸弄到手上，________(填“需要”或“不需要”)这样做，理由是______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    溶液在生产，生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是（   ）

    A．均一、稳定的液体都是溶液          B．溶液中不能同时存两种溶质

    C．只有固体和液体可以作为溶质        D．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图所示装置气密性良好，试管中装有稀盐酸。向试管中加入某

    物质后，温度计温度无变化，该物质是（      ）

    A．锌粒         B． 冰块        C．石灰石      D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年央视3•15晚会报道，婴幼儿吃的鱼肝油是药，过量补充会对孩子造成伤害；但是不少企业却把它当作食品来生产和销售。鱼肝油的主要成分之一是维生素D3，它的化学式为C27H44O。下列有关说法正确的是

    A．维生素D3属于有机物   

    B．维生素D3的相对分子质量为384g

    C．维生素D3中碳元素的质量分数约为41.4%

    D．维生素D3是由27个碳原子、44个氢原子和1个氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中处处有化学，通过学习已经知道：

        （1）太空飞行人员需要携带的气体是　     　　；

        （2）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有             ；雨雪等自然现象证明空气中有           ；

        （3）鱼能在水中生存是因为氧气                  溶于水；空气中氧气的主要来源                            ；

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