A.B.C.D.E分别是初中化学不同类别的常见物质.其中C的水溶液呈蓝色.E的增加使全球气候变暖．它们之间关系如图所示(“- 表示相连的物质能发生反应.“→ 表示一种物质可转化为另一种物质)．请回答下列问题“(1)B的用途除铁锈除铁锈(2)A和B反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．现象是有气泡� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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A、B、C、D、E分别是初中化学不同类别的常见物质，其中C的水溶液呈蓝色，E的增加使全球气候变暖．它们之间关系如图所示（“-”表示相连的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质）．请回答下列问题“
（1）B的用途

除铁锈

（写出一条）
（2）A和B反应的化学方程式

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑

．现象是

有气泡产生，溶液变成浅绿色

．C和D反应的化学方程式

CuSO₄+2NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓

．

分析：根据E的增加使全球气候变暖，因此E是二氧化碳，二氧化碳能够和D反应，因此D应该是可溶性的碱溶液，如氢氧化钠；C的水溶液呈蓝色，说明C是铜的盐溶液，如硫酸铜；因为A、B、C、D、E分别是初中化学不同类别的常见物质，因此A可能是活泼金属，如铁与硫酸铜的反应，A还能够和B反应B能够反应产生二氧化碳，因此B是酸，如盐酸，带入验证完成相关的问题．

解答：解：E的增加使全球气候变暖，因此E是二氧化碳，二氧化碳能够和D反应，因此D应该是可溶性的碱溶液，如氢氧化钠；C的水溶液呈蓝色，说明C是铜的盐溶液，如硫酸铜；因为A、B、C、D、E分别是初中化学不同类别的常见物质，因此A可能是活泼金属，如铁与硫酸铜的反应，A还能够和B反应B能够反应产生二氧化碳，因此B是酸，如盐酸；因此：
（1）B是酸，如盐酸，可以用于除铁锈；
（2）A和B反应可以是盐酸和铁的反应，反应的方程式为：Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑；现象为：有气泡产生，溶液变成浅绿色；C和D反应是硫酸铜和氢氧化钠的反应，反应的方程式为：CuSO₄+2NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓；
故答案为：（1）除铁锈；（2）Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑；有气泡产生，溶液变成浅绿色；CuSO₄+2NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．

点评：本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是找准解题突破口，直接得出有关物质的化学式，然后根据框图结合物质的性质，推断得出其他物质的化学式即可．

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A、B、C、D、E分别是一氧化碳、二氧化碳、三氧化二铁、稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种物质．用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，“一”表示两物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去），且物质D转化成物质E的过程中吸热．请回答下列问题：
（1）根据物质问的反应转化关系，在图中标出五种物质名称；
（2）A与C反应的实验现象为

（3）C与E反应的化学方程式为

．

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5、A、B、C、D、E分别是氯化钾、碳酸氢铵、硝酸铵、硫酸钾、氯化铵五种化学肥料中的一种，现按如下操作进行鉴别实验：