【题目】阅读下面科普短文
玻璃是非金属材料，其主要生产原料为：纯碱、石灰石、石英（SiO2）。在高温熔融时，二氧化硅与纯碱、石灰石反应，生成相应的硅酸盐和二氧化碳，冷却过程中粘度逐渐增大并硬化。普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等。有时把一些透明的塑料（如聚甲基丙烯酸甲酯）也称作有机玻璃。
玻璃是一种无规则结构的非晶态固体，没有固定的熔点。为达到生产生活中的各种需求，人们对普通平板玻璃进行深加工处理，常见的玻璃有：
Ⅰ．钢化玻璃。它是将普通玻璃加热到接近软化点的700℃左右，再进行快速均匀的冷却而得到的。它的强度大，钢化玻璃不容易破碎，即使破碎也会以无锐角的颗粒形式碎裂，对人体伤害大大降低。
Ⅱ．有色玻璃。在普通玻璃制造过程中加入一些金属氧化物。使得玻璃呈现出不同的颜色：如Cu2O——红色；CuO——蓝绿色；CdO——浅黄色；Co2O3——蓝色；Ni2O3——墨绿色；MnO2——蓝紫色。
Ⅲ．防护玻璃。在普通玻璃制造过程加入适当辅助料，使其具有防止强光、强热或辐射线透过而保护人身安全的功能。如灰色——重铬酸盐，氧化铁吸收紫外线和部分可见光；蓝绿色——氧化镍、氧化亚铁吸收红外线和部分可见光；铅玻璃——氧化铅吸收X射线和r射线。
Ⅳ．防弹玻璃是由玻璃（或有机玻璃）和优质工程塑料经特殊加工得到的一种复合型材料，它通常是透明的材料，譬如PVB/聚碳酸酯纤维热塑性塑料。它具有普通玻璃的外观和传送光的行为，对小型武器的射击提供一定的保护。
依据文章内容回答下列问题：
（1）玻璃在物质分类中属于_______（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）下列有关玻璃的描述，正确的是_____。（填序号）
A 钢化玻璃强度大，钢化玻璃不容易破碎
B 玻璃属于非晶态固体，有固定的熔点
C 在普通玻璃中，加入Co2O3，可以制成蓝色玻璃
D 夏天，紫外线比较强时，可以将玻璃制成蓝绿色进行保护
（3）根据文中介绍的玻璃种类，私家车前挡风玻璃应使用_____，原因是_________。
（4）在实验室，盛装氢氧化钠溶液的试剂瓶通常用橡胶塞，是因为玻璃中有SiO2，它是一种非金属氧化物，它会与氢氧化钠反应。反应原理与CO2和氢氧化钠的反应相似。请写出SiO2 与氢氧化钠反应的方程式________。
【答案】混合物 AC 钢化玻璃 强度大，不容易破碎 2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O
【解析】
（1）普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等多种物质，所以玻璃属于混合物；
（2）A 钢化玻璃强度大，钢化玻璃不容易破碎，故A正确；
B 玻璃属于非晶态固体，没有固定的熔点，故B 错误；
C 在普通玻璃中，加入Co2O3，可以制成蓝色玻璃，故C 正确；
D 夏天，紫外线比较强时，可以将玻璃制成蓝绿色或灰色进行保护，故D错误。故填：AC；
（3）根据题干信息可知，汽车的挡风玻璃需要强度大，一旦破碎不能对人体造成巨大伤害，所以应使用钢化玻璃；强度大，不容易破碎，即使破碎也会以无锐角的颗粒形式碎裂，对人体伤害大大降低；
（4）SiO2与NaOH溶液反应生成硅酸钠和水，反应的化学方程式为SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。
仁爱英语同步练习册系列答案
学习实践园地系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】推理是化学学习的一种重要方法。下列有关“一定”和“不一定”的说法错误的是（ ）
A.氧气是由氧元素组成的，则制取氧气的反应物中一定含有氧元素
B.氧化物中一定含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.阳离子都是带正电荷的，所以带正电荷的粒子一定是阳离子
D.一种金属元素与一种非金属元素化合时，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（ ）
A.单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物一定是单质
B.水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
C.氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
D.分子、原子都是构成物质的基本微粒，所以物质一定都是由分子、原子构成的
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】矿物质水中元素及国标含量如下表所示，请回答下列问题。
矿物质水中主要成分（mg/L） | |
偏硅酸（H2SiO3）≥25 硫酸根≥0.05 氯离子≤5Mu | 钙≥0.2 钠≥0.2 钾≥0.2 |
（1）该矿物质水是_____（填“纯净物”或“混合物”），矿物质水中含有_____种非金属元素；
（2）久置的水中会溶有一定量的氧气。请写出两个氧分子_____（填化学符号），保持水的化学性质最小微粒_____；（填化学符号）
（3）表中的一种阴离子_____；
（4）儿童缺钙易得_____；（填字母）
a．侏儒症 b．佝偻病 c．贫血病
（5）钙_____（选填“属于”或“不属于”）人体所需的微量元素，硫酸钾的化学式为_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】生活、生产中处处有化学，化学与生活、生产息息相关。
（1）生活中常用___来鉴别软水和硬水，通过____来降低水的硬度。实验室中常用______的方法除去不溶于水的杂质。
（2）市场上出售的净水器，有些是利用_____来吸附、过滤水中的杂质的。
（3）碘盐中加了碘酸钾（KIO3），则KIO3中碘元素的化合价为_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化工厂排放的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取适量该废液样品,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法中,错误的是
A.滤渣中一定含有AgB.滤渣中可能含有Cu
C.滤液质量一定比原溶液质量小D.滤液一定是无色溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组的同学用氢氧化钙和盐酸进行酸碱中和的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸，实验结束后，发现忘了滴加指示剂。他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
（1）复分解反应的发生需要一定的条件。氢氧化钙和盐酸能发生复分解反应是因为_____.
（2）探究烧杯中溶液中溶质的成分。
（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么?
（猜想）猜想一：可能是Ca（OH）2和CaCl2;猜想二：可能只有CaCl2
猜想三：可能是_____.
（查阅资料）CaCl2溶液显中性。
（进行实验）
实验一：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，若_____，说明猜想一不正确。
实验二：另取烧杯内的少量溶液于另一只试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，若_____，说明猜想二不正确，猜想三正确。
实验三：取少量烧杯内溶液于试管中,用下列物质中的_____（填序号）不能说明猜想三正确。
A 紫色石蕊 B 氢氧化铜 C 硝酸银 D 锌
（反思与拓展）
①在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_____.
②要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的_____.
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列选项中，微观解释与客观事实不吻合的是（ ）。
选项 | 客 观 事 实 | 微 观 解 释 |
A | 气体热胀冷缩 | 气体分子的体积随温度改变而改变 |
B | 山村梅开处处香 | 分子总在不断地运动 |
C | O2 可供人呼吸，H2 可做燃料 | 物质的分子结构不同，则其性质、用途不同 |
D | 盐酸、硫酸都能与铁反应生成氢气 | 酸溶液中都含有大量的 H+ |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是造福人类的科学。
（1）能源化学——使用新能源的汽车可节约化石燃料。化石燃料包括煤、天然气和_____________ 。
（2）农业化学——化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]属于氮肥，其主要功效是_________。
A．壮叶 B．壮果 C．壮茎
（3）医药化学——有些胃药中含有氢氧化铝，当胃酸过多时，服用该药片后，在胃中可能发生的化学反应为_____________________________（用化学方程式表示）。
（4）材料化学——目前，复合材料在各个领域中的应用日益增加。下列各种不同制品，属于用复合材料制成的有 ______________。
A．碳纤维制成的网球拍 B．不锈钢医疗器械
C．玻璃钢头盔 D．飞船返回舱外壳的部件
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