除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂和操作方法都正确的是选项物质杂质试剂操作方法 A CuO C 足量空气在空气中灼烧 B CO2 HCl 足量氢氧化钠溶液和浓硫酸依次通过两种试剂 C KCl K2SO4 蒸馏水和过量BaCl2溶液溶解.过滤.蒸发 D FeCl3溶液 CuCl2 过量铁粉过滤题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是( )

选项	物质	杂质	试剂	操作方法
A	CuO	C	足量空气	在空气中灼烧
B	CO₂	HCl	足量氢氧化钠溶液和浓硫酸	依次通过两种试剂
C	KCl	K₂SO₄	蒸馏水和过量BaCl₂溶液	溶解、过滤、蒸发
D	FeCl₃溶液	CuCl₂	过量铁粉	过滤

解析试题分析： A.碳在空气中灼烧生成二氧化碳气体被除去，得到纯净的氧化铜，选项正确；B.二氧化碳和氯化氢都能与氢氧化钠反应，不能得到二氧化碳，选项错误；C.会引入新杂质过量氯化钡，选项正确；D.铁粉能与FeCl₃溶液、CuCl₂反应，得不到FeCl₃溶液，选项错误；故选A
考点：除杂

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科目：初中化学 来源： 题型：探究题

利用下列实验装置检验混合气体中含有CO、H₂、CO₂、水蒸气。（假设气体通过装置时均被完全吸收和反应）。

① 连接上述装置的顺序是：混合气体→ （18） →尾气处理。（填装置编号）
② B装置的作用是（19）。

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科目：初中化学 来源： 题型：探究题

某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。

实验目的：
一．用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。
二．粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
反应原理：（用化学式表达式表示）
高锰酸钾制氧气：                                              。
细铁丝在氧气中燃烧：                                            。
装置连接：
写出标数字的仪器名称：①             ，②         。
为达到实验二的目的，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）a→  →     →d。
问题分析：
（1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是：                               。
（2）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作可能是：                                                        。
（3）在本实验中，收集氧气的时机是加热后马上收集，若是在气体连续不断产生之后才开始收集，则测得的氧气的体积会比实际值      （填“偏大”或“偏小”或“不变”）。
（4）实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】
猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．则猜想        错误。
②第二组同学取锰酸钾装入试管，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是                         。

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科目：初中化学 来源： 题型：探究题

结合下列实验室装置图，按要求回答下列问题。

（1）写出图中标号a的仪器名称 a____________
（2）实验室用加热氯酸钾的方法制取并收集较为纯净的氧气时，可选择的装置为_________，写出反应的化学方程式_____________________。
（3）装置C与装置B相比，优点是___________________________。
（4）写出一例用装置C和D制取气体的化学方程式_____________________。
（5）能用E装置收集的气体应具有的性质为________________。