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    16．下列事实不能用金属的活动性顺序来解释的是（　　）
    A．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来，说明铜比银活泼
    B．金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝的金属活动性强
    C．将铁片与铜片分别放入等质量分数的稀硫酸中，前者产生气泡，后者不产生气泡，说明铁比铜活泼
    D．将锌片放入氯化铁溶液中，锌片表面有铁生成，说明锌比铁的金属活动性强

    分析 在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，反应越剧烈；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此结合事实进行分析判断．

    解答 解：A、铜能将银从硝酸银溶液中置换出来，是因为铜的金属活动性比银强，能与硝酸银溶液发生置换反应，能用金属活动性顺序解释，故选项错误．
    B、金属铝比金属锌更耐腐蚀，是因为铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜，而不是锌比铝的金属活动性强，故选项正确．
    C、将铁片与铜片分别放入等质量分数的稀硫酸中，前者产生气泡，后者不产生气泡，是因为铁的金属活动性比氢强，铜的金属活动性比氢弱，能用金属活动性顺序解释，故选项错误．
    D、将锌片放入氯化铁溶液中，锌片表面有铁生成，是因为锌的金属活动性比铁强，能与氯化铁溶液发生置换反应，能用金属活动性顺序解释，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列说法中，正确的是（　　）
    A．合金被广泛的使用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能
    B．人体缺少必须微量元素会得病，因为应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂
    C．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明此时气体在水中的溶解度变大了
    D．一氧化碳有毒，燃着的煤炉会产生一氧化碳，在煤炉上放一壶水能防止人中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推结果正确的是（　　）
    A．金刚石和石墨都是碳的单质，金刚石能作玻璃刀，所以石墨也能作玻璃刀
    B．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
    C．SO2和CO2都能与水反应生成酸，所以SO2和CO2都能与NaOH溶液反应
    D．NaOH和Cu（OH）2都是碱，所以它们具有完全相同的性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组中物质的俗称、化学名称与化学式表示同一种物质的是（　　）
    A．熟石灰  氧化钙  CaOB．纯碱  氢氧化钠  NaOH
    C．酒精    乙醇  C2H5OHD．苏打  碳酸氢钠  Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．分类可以方便人们更有序地研究物质．以下对物质的分类中，正确的是（　　）
    A．化合物：青铜、硝酸钾B．混合物：矿泉水、石油
    C．碱：碳酸钠、氢氧化钠D．氧化物：过氧化氢、稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法中正确的是（　　）
    A．浓硫酸具有吸水性，所以浓硫酸可用作干燥剂
    B．有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物
    C．阴离子是带负电荷的微粒，所以带负电荷的微粒一定是阴离子
    D．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图是实验室常用的制取和收集气体的仪器装置图，请回答有关问题
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a试管；b集气瓶；
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，还要在试管口塞一团棉花，目的是防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管，收集氧气可用E装置是因为氧气不易溶于水．
    （3）用B装置可以制取二氧化碳化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，且不溶于水．制备甲烷气体，可选用的发生装置是D；用D或E装置进行收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．某同学为了测定某黄铜样品（主要含有铜和锌，其他成分忽略不计）中铜的质量分数，取10g样品加入100g稀硫酸中，充分反应后，称量剩余物的质量为109.8g，求：
    （1）生成氢气的质量；
    （2）计算黄铜样品中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．淀粉是一种不溶于冷水的白色粉末．淀粉在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终产物是葡萄糖．葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水．淀粉除食用外，工业上用于制糊精、麦芽糖、葡萄糖、酒精等．
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    （4）写出葡萄糖在人体内缓慢氧化的化学方程式：C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O．

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