【题目】白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答下列问题。
（1）通过实验可以探究燃烧的条件。烧杯中放有80℃热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与b对比，说明燃烧需要的条件是____。
（2）通过实验可以测定_。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度_处的现象时，可达到该实验目的。
（3）通过实验可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平______________。
状元坊全程突破导练测系列答案
直通贵州名校周测月考直通名校系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氯化铁溶液能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板，下图是印刷线路板的生产及废液的处理过程示意图。(已知:
)
请回答下列问题:
(1)过滤用到的玻璃仪器有_____。
(2)滤渣的成分有______(填化学式)。
(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是______(填化学式)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元在元素周期表中的信息。
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D粒子共表示_______________种元素。
（2）A、B、C、D中表示阴离子的化学符号为___________；与A具有相同电子数的微粒很多，请写出任意一种微粒的化学式__________。
（3）D中X=___________；
（4）E中银元素原子的质子数为___________，一个银原子的质量约是一个碳12原子质量的_______倍。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】污染物的有效去除和资源的充分利用是化学造福人类的重要研究课题。某研究小组利用软锰矿（主要成分为MnO2，另含有少量铁、铝、铜、镍等金属化合物）作脱硫剂，通过如下流程既脱除燃煤尾气中的SO2，又制得电池材料MnO2（反应条件已省略）。
（1）上述脱硫流程不能实现_____（选填字母）。
A废弃物的综合利用 B白色污染的减少 C酸雨的减少
（2）流程中的过滤操作，使用的玻璃仪器除烧杯、漏斗外，还有_____（其作用是_____）。
（3）写出实验室中MnO2催化氯酸钾分解的化学方程式：_____。
（4）燃煤尾气中含有大量的CO2，过量排放CO2将导致的环境问题是_____；实验室检验CO2通常使用_____（写一种物质）。
（5）加入MnCO3的作用是消耗溶液中的酸，促使铝、铁离子水解生成氢氧化物沉淀，离子的水解主要是指在特定条件下能跟水发生反应，如Al3++3H2O＝Al（OH）3↓+3H+．试写出铁离子（Fe3+）发生水解反应的化学方程式：_____。
（6）反应制得的硫酸钾可用于农业生产，它属于_____（选填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。
（1）A中细铁丝燃烧观察到的现象是_____
（2）B中铁钉最易生锈的部位是_____（填“a”、“b”或“c”）。
（3）C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是_____。
（4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比_____（填“增大”、“不变”或“减小”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
B.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明此时气体在水中的溶解度变大了
C.一氧化碳有毒,燃着的煤炉会产生一氧化碳,在煤炉上放一壶水能防止人中毒
D.硬铝片比纯铝片硬度小，熔点低
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：
（1）C的化学式是 ___________。
（2）B的一种用途___________。
（3）A→D反应的化学方程式是___________。
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【题目】镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。
请阅读信息后回答：
（1）镓原子结构示意图中X的数值为_____。
（2）镓的氧化物的化学式_____。
（3）氮化镓(GaN)是第三代半导体材料，一般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得，同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为_____。
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【题目】实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题：
实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。
图一实验说明硫燃烧剧烈程度的因素是_____。
实验二：探究二氧化碳的性质。
图二中观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中有一只瓶内液体变浑浊，其反应的化学方程式为_____；对比A瓶与_____（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应。
实验三：探究影响物质溶解性的因素。
图三中的甲实验是探究_____对硝酸钾溶解性的影响，乙实验是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和_____。
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