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5.化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养.下列变化事实和相应解释不一致的是(  )
选项事实解释
A物体的热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
B50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL分子之间有一定间隔
C衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失分子在不断的运动
D固体碘和碘蒸汽都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同
A.AB.BC.CD.D

分析 根据分子和原子的性质回答,分子和原子都很小,在不断运动,粒子间有间隔.分子在化学变化中可以再分,同种分子性质相同.

解答 解:A、由于分子间有间隔,间隔的大小随温度的变化而变化,所以物体有热胀冷缩的现象,分子大小没有随温度改变而改变,故A错误.
B、50毫升水和50毫升酒精混合后的体积小于100毫升,说明分子之间有一定间隔,故B正确.
C、由于分子在不断的运动的,“樟脑球”的分子通过运动分散到空气中,所以衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失.故C正确.
D、固体碘和碘蒸汽是由同种的分子构成的,同种分子性质相同,固体碘和碘蒸汽都能使淀粉溶液变蓝色,故D正确.
故选A.

点评 当分子和原子不发生改变时,其本身的大小是不变的,改变的是它们间的间隔.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了如下实验探究.
【集体讨论】
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填序号)B;
A.蜡烛    B.红磷     
C.硫                  D、木炭
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证足量.
(2)小组同学共同设计如图所示的两套装置,你认为合理的是A(填序号).为了确保实验的成功,在装药品之前应该检查装置的气密性.

【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
【数据分析】实验结束后,整理数据如下(注:集气瓶的容积为100mL)
组别123456
进入集气瓶中的水的体积(mL)202119202219
(3)通过对实验结果交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$;通过实验,还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是:难溶于水、不能燃烧,不支持燃烧(写出两点).

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16.构成物质的粒子有分子、原子和离子.如水是由许许多多的水分子构成的,铁是由许许多多的铁原子聚集而成.

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13.下列关于分子、原子、离子的说法,不正确的是(  )
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B.分子、原子、离子都可以直接构成物质
C.原子是构成物质的一种微粒
D.在化学反应中原子不可以再分

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20.地壳中含量最多的四种元素,依次是(  )
A.O、Si、Al、FeB.O、Fe、Al、SiC.Si、O、Al、FeD.O、Al、Si、Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图,请回答:

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(2)元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切;
(3)从原子结构方面看,同一周期的元素具有相同的电子层数;
(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是最外层电子数依次递增;
(5)由此可预测原子序数为19的元素原子的电子层数是4,最外层电子数为1,与图中钠元素的化学性质相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.猜猜“他”是谁?
(1)他是法国化学家,他在前人工作的基础上,通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论.“他”是拉瓦锡.
(2)他是俄国化学家,1869年,他发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循.“他”是门捷列夫.
(3)他是英国科学家,他于19世纪提出了近代原子学说,对化学的发展起了十分重要的作用,“他”是道尔顿.

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15.对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(  )
A.铁在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体
C.红磷在氧气中燃烧时,生成一种红色固体
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同步练习册答案