化学是一门以实验为基础的科学.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:① ② ,(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时.应选用的实验装置是和或．(3)检验C装置中集满氧气的方法是 ,(4)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气.可选用的实验装置是和或．实验室用过氧化氢分解制取氧气的文字表达式 ,(5)氨气(NH3)在通常情况下是-种无色有� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①

②

；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的实验装置是

和

或

（填字母代号）．
（3）检验C装置中集满氧气的方法是

；
（4）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的实验装置是

和

或

．实验室用过氧化氢分解制取氧气的文字表达式

；
（5）氨气（NH₃）在通常情况下是-种无色有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水，水溶液称为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，实验室制取氨气的发生装置可选用

（填序号）装置，理由是

，收集氨气选用

（填序号）装置．

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：据图即可知道仪器的名称；发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关，收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关，据此解答．

解答：解：（1）据图可以知道，①是试管，②是集气瓶，故填：试管，集气瓶；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，是固体加热型反应，需要用A装置制取，氧气的密度比空气大，可以使用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以使用排水法收集，故填：A，C，E；
（3）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃，故填：将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃；
（4）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，是固液常温型反应，需要使用B装置制取，氧气的密度比空气大，可以使用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以使用排水法收集；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解生成水和氧气，故填：B，C，E，过氧化氢

二氧化锰

水+氧气；
（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，是固体加热型反应，选择A装置制取；密度比空气的小，可以使用向下排空气法收集，极易溶于水，不能用排水法收集，故填：A；反应物是固体，反应条件是加热；D．

点评：本题考查了常见气体的实验室制法，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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用分子的观点解释化学变化和物理变化、混合物和纯净物，化学反应的实质是什么？

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下列变化属于物理变化的是（　　）

A、石蜡受热熔化成液体

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在某硫元素的氧化物中，硫元素的质量分数为50%，通过计算，推测该元素的氧化物的化学式．

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请结合图1回答问题：
（1）标号①②的仪器名称：①

，②

．
（2）实验室选用A、D装置制取O₂，用文字表达式或化学式表示

．
该反应类型是：

，气体收集完毕时，应先

（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
（3）实验室可用（NH₄）₂SO₄固体和熟石灰混合加热制取NH₃，应选择发生装置为

（选填序号）．
（4）选择发生装置B和收集装置

（选填序号）可以用于实验室制取CO₂，若将发生装置由B改为F，其优点是

．（说出一种即可）；
（5）我校罗老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，罗老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集

集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃．
①用图2方案收集“

集气瓶的氧气”，其中最合理的是

（填字母）．
②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：

．
③空气中氧气的体积分数约为21%．本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的

%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是实验室制取气体的常用装置：（浓硫酸有吸水性，常作干燥剂）

（1）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用

（填序号）；
（2）用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的装置应选用

（填序号）；发生反应的化学符号式为

．
（3）检查装置①气密性的方法是：

；
（4）装置②试管口要略向下倾斜的原因是

；
（5）若用④装置收集的氧气不纯，其原因可能是

；
（6）试验中经常将装置①中的长颈漏斗换为分液漏斗，改换后的优点是

；
（7）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？其催化效果如何？
【实验探究】

实验步骤	实验现象
Ⅰ．分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入Ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象．	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象．	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为Ag．
Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入Ag氧化铁粉末，向D．试管中加入Ag二氧化锰粉末，观察现象．