科目:初中化学 来源: 题型:
为除去物质中的少量杂质,选用的试剂及操作均正确的一组是
选项 | 物质 | 杂质 | 选用的试剂 | 选用的操作 |
A | CO2 | H2O蒸气 | 固体NaOH | 通过盛NaOH的U型管 |
B | CuSO4粉末 | Fe粉 | 水 | 加水,搅拌、过滤、蒸发 |
C | O2 | H2O蒸气 | 足量浓硫酸 | 洗气 |
D | NaHCO3粉末 | Na2CO3粉末 | 适量稀盐酸 | 滴加后蒸发 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质,为了获得纯净的氯化钾,将样品溶解,按如图所示步骤进行提纯.已知试剂1为氯化钾溶液,B、C为固体难溶物,每步骤加稍过量的试剂.
(1)固体难溶物B含有碳酸钡和 ;
(2)检验步骤①已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是
;
(3)试剂Ⅱ中溶质的化学式: ,试剂Ⅲ的名称是 ;
(4)由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
兴趣小组欲测定某未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数,请你和他们一起完成实验并回答有关问题.
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液.
步骤为:计算、称取、量取、 、转移.量取水时应选用规格为 mL(从10、50、100中选取)的量筒.最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是 (填序号).
A.30g B.10% C.Na2CO3溶液
(2)测定未知浓度Ba(OH)2,溶液的溶质质量分数.
取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的过程中,测得产生沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示.
①恰好完全反应时,消耗Na2CO3溶液的质量为 g.
②请通过计算确定Ba(OH)2溶液的溶质质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定质量的锌、铁分别和等质量、等浓度的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.t1时,产生氢气的质量锌比铁小
B.t1时,产生氢气的速率铁比锌大
C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同
D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料。实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。
查阅资料:含NO3的物质见光易分解,一般储藏在棕色试剂瓶中。
(1) 小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是 (填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到 _ ,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸。
(2) 小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如下一个框图。
注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。
根据框图,依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识,回答下列问题。
Ⅰ.写出②反应的化学方程式 。
Ⅱ.框图中的①反应所属的反应类型是 。
Ⅲ.请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质: ,
在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液? (填“能”
或“否”),为什么? 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对知识的归纳是学习化学的一种重要方法。下列归纳正确的是
A.汽油和洗涤剂除油污的原理相同
B.空气、糖水、高锰酸钾都属于混合物
C.纯碱、烧碱都属于碱
D.只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生
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科目:初中化学 来源: 题型:
绿矾又名七水硫酸亚铁(FeSO4·7H2O),其用途广泛,可用于制铁盐、氧化铁颜料、净水剂、防腐剂、消毒剂等。绿矾(FeSO4·7H2O)的一种综合利用工艺如下:
(1)细铁丝在氧气中可以燃烧,请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式 。
(2)绿矾与NH4HCO3在溶液中反应,有CO2生成,反应的化学方程式为 。
(3) 隔绝空气进行“焙烧”,铁元素的转化途径是,实际作还原剂的是CO。写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式:
A.;
B.____________________________________________;
C.____________________________________________。
4.母液“除杂”后,欲得到(NH4)2SO4粗产品,操作步骤依次为蒸发浓缩、____________、过滤、洗涤、干燥。
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