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下列物质的俗名与化学式一致的是( )

A.水银 Ag

B.纯碱 NaHCO3

C.酒精 CH4O

D.烧碱 NaOH

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册期末练习卷(解析版) 题型:选择题

(2013河南)分类法是化学学习的重要方法.下列说法正确的是( )

A.醋酸和干冰都属于有机物

B.不锈钢和金刚石都属于合金

C.尿素和硝酸钾都属于复合肥料

D.锌和碘都属于人体必需的微量元素

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册第十二单元练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012百色)下列塑料制品用热固性塑料制造的是( )

A.雨衣

B.食品包装袋

C.手电筒外壳

D.盖大棚蔬菜用的薄膜

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册第十单元练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012济宁)硫酸是化学工业的重要产品和原料,也是我们实验室常用常备的化学试剂.某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀硫酸,进行了以下实验:

①取少量溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色,表明溶液中一定有氢离子

②用玻璃棒蘸取少量溶液,滴到pH试纸上,测得pH=0,表明溶液呈酸性

③取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,振荡,有白色沉淀生成,证明溶液中一定有硫酸根离子

④取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,振荡,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸,沉淀不溶解.证明溶液中一定有硫酸根离子

若确定该溶液为硫酸,能达到目的的实验组合是:( )

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册第十单元练习卷(解析版) 题型:选择题

(2013株洲)一些物质在常温下的近似pH如下表:

物质

血浆

胃液

正常雨水

葡萄汁

pH

7.35~7.45

0.9~1.5

≈5.6

3.5~4.5

下列有关上述四种物质的说法中正确的是( )

A.只有葡萄汁显酸性

B.只有血浆显碱性

C.正常雨水显中性

D.胃酸过多的人应多饮葡萄汁

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册第九单元练习卷(解析版) 题型:填空题

20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图A所示.图B为a、b、c三种物质的溶解度曲线.请仔细阅读图A和图B回答下列问题:

(1)三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t℃,则t的取值范围是________.

(2)烧杯甲里是________物质的溶液,烧杯乙里是________物质的溶液.

(3)40℃时,烧杯________里的溶液中溶剂最少.

(4)各种状态下,各烧杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是________.

(A)甲(状态2)>甲(状态1)

(B)乙(状态1)>甲(状态3)

(C)甲(状态1)=乙(状态2)

(D)乙(状态3)>丙(状态3)

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册第九单元练习卷(解析版) 题型:选择题

下列有关饱和溶液和不饱和溶液的叙述中,正确的是( )

A.在一定量的溶剂里,不能再溶解某溶质的溶液为该溶质的饱和溶液

B.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是浓溶液

C.在一定温度下,稀溶液一定是不饱和溶液

D.饱和溶液和不饱和溶液之间可以互相转化

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册第八单元练习卷(解析版) 题型:填空题

(2012随州)(1)下列所示的粒子结构示意图中,属于同一种元素的是________(填序号).

(2)金属材料在生产、生活中应用非常广泛.

①钢铁是重要的金属材料,它属于________(填“纯净物”或“混合物”).

②工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分为氧化铁)冶炼铁,其反应的化学方程式是________________.

③某同学为了验证Fe、Zn、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下一组实验:

(A)将锌片浸入稀硫酸溶液中

(B)将铜浸入稀硫酸溶液中

(C)将锌片浸入硫酸亚铁溶液中

该组实验还不能完全证明三种金属元素的活动性顺序,需要补充一个实验才能达到目的,你认为应该补充的实验是________.

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册12.2练习卷(解析版) 题型:探究题

(2011威海)化学与健康——从化学的视角看食品添加剂.

近年来,食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题,如三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、毒豆芽……据《人民日报》报道,目前我国有近90%的食品中含有合法或违法的食品添加剂.那么,如何科学地看待食品添加剂?

我们知道,化学是认识物质、改造物质和应用物质的科学,从化学视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面着眼.下表中给出了4种食品添加剂,试回答有关问题:

(1)请你在下表空白处填上物质的化学式.

物质组成与性能

被用于食品添加剂

物质名称

物质组成(填化学式)

主要化学性质及在体内变化

类别或作用

法律规定

碳酸氢钠

无毒、弱碱性、易与胃酸反应

蓬松剂

可用

硫酸铜

增色

国家严禁使用

铁(还原性铁粉)

比较活泼的金属,能与胃酸反应

抗氧化剂

依据国家标准,可用

甲醛

CH2O

防腐

国家严禁使用

(2)从应用物质的角度,人们常常根据物质的性质对物质进行分类,其原因在于________________________________.从性质上看,国家严格禁止甲醛和硫酸铜作为食品添加剂,是因为________________________________________________________________.在研究或认识物质的性质时,又常常根据物质的组成和结构对物质进行分类,其原因在于________________________________.

(3)还原性铁粉用于食品添加剂,除能够防止食品因氧化而变质外,还是一种营养强化剂,这是因为____________________________________________________________________

________________________________.

(4)碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂,如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠.即使少量碳酸氢钠进入体内,也不会危害人体健康.请你从碳酸氢钠的性质、在胃液中的变化以及人体所必需的营养元素三个方面,解释为什么它不会对人体产生危害.________________________________.

(5)在改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面,食品添加剂确实提高了现代食品的品质,但副作用也是显而易见的.我们需要食品添加剂吗?现在有两种观点:(A)可依法添加使用.(B)应禁止使用,因为绝大多数食品添加剂都是化学合成物质,对人体有害,而且违法滥用现象严重,影响人体健康.从化学的视角,你的观点是(填“A”或“B”)__________________________________________________.

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