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【题目】如图所示装置中观察到紫色石蕊变红.

(1)物质A是 . (选填序号).
a.浓氨水 b.浓硫酸 c.浓盐酸
(2)该实验现象说明构成物质的微粒是

【答案】
(1)c
(2)不断运动的
【解析】(1)a.浓氨水挥发出氨气,氨气溶于水溶液呈碱性,会使紫色石蕊试液变蓝色,故a不符合题意;
b.浓硫酸没有挥发性,不能使紫色石蕊试液变红,故b不符合题意;
c.浓盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,溶于水后形成盐酸,盐酸显酸性使紫色石蕊变红,故c符合题意;(2)该实验现象说明构成物质的微粒是不断运动的.
答案:(1)c;(2)不断运动的.
紫色石蕊试液遇酸溶液变红色;浓盐酸有挥发性,能挥发出氯化氢气体,氯化氢气体易溶于水形成盐酸.浓氨水、浓盐酸和浓硝酸都有挥发性,浓硫酸有吸水性,氢氧化钠固体能潮解,浓硫酸和氢氧化钠可做干燥剂.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧元素与硫元素的本质区别是(
A.原子核内中子数不同
B.原子内核外电子数不同
C.相对原子质量不同
D.原子核内质子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是研究物质的(
①性质;②变化规律;③组成;④结构.
A.①②
B.③②
C.③④
D.③④①②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,由离子构成的是(
A.N2
B.CO2
C.Fe
D.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是 ( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图回答问题

(1)写出图1中有标号仪器的名称:a , b
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用装置A和(选填序号)组合.装入药品前要先 , 该反应的化学方程式
(3)用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰的作用是 , 可选用的发生装置是(选填序号).
(4)用如图2装置制取CO2并验证相关性质.
①生成CO2反应的化学方程式
②F装置的作用是
③H装置中的现象可说明CO2具有的性质是(答一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】材料是人类赖以生存和发展的重要物质,目前使用量最多的金属材料仍然是钢铁
(1)(一)铁材料的有关知识
a.人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料.
这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是
b.钢铁材料通常分为生铁和钢.如图1是我国1997年发行的纪念钢产量首次突破1亿吨的邮票.邮票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中
①以上叙述中不涉及到的材料是(选填序号).
A.合金 B.无机非金属材料 C.有机合成材料
②以赤铁矿为原料冶炼铁反应的化学方程式
③钢铁露置在空气中易生锈,请提出防止其生锈的一种措施
(2)(二)铁及其化合物的实验
a.将Fe粉溶于稀H2SO4 , 此反应属于(填基本反应类型).用点燃法检验生成的H2前必须
b.向上述反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色.
①生成Fe(OH)2反应的化学方程式
②白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3 , 反应的化学方程式 . 生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3
③过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3〔相对分子质量为644].能证明固体已洗净的方法为
(3)(三)灰绿色固体的热分解实验
兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用如图2装置进行热分解实验.
[查阅资料]
①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;
②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3 , 2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
a.加热前后及过程中均通入N2 , 加热前通N2的目的是
b.控制温度在不同的范围对A中样品加热,测得剩余固体质量随温度的变化如图3所示.B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为
①图3中E点对应的m1=
②图3中F点对应物质中Fe2O3的质量为g.
③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,得到纯净的磁性Fe3O4 . 已知加热过程中发生两个反应,且反应前后固体总质量不变.请写出其中一个反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号中,表示两个氢离子的是(
A.2H
B.2H+
C.2H2
D.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象不能正确反映其对应关系的是(
A.向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸
B.向一定量KNO3的不饱和溶液中不断加入KNO3固体
C.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
D.过氧化氢溶液与二氧化锰混合

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