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    3．对于具有相同质子数的微粒，下列说法中错误的是（　　）
    A．可能是分子和原子B．可能是两种离子
    C．一定具有相同的电子数D．一定是由同种元素组成的微粒

    分析 不同种元素组成的微粒，质子数可能相同，也可能不相同．

    解答 解：A、可能是分子和原子，例如水分子和氖原子中含有相同的质子数，该选项说法正确；
    B、可能是两种离子，例如铵根离子和钠离子含有相同的质子数，该选项说法正确；
    C、具有相同质子数的微粒，一定具有相同的电子数，该选项说法正确；
    D、具有相同质子数的微粒，不一定是由同种元素组成的微粒，例如，水分子和氖原子中含有相同的质子数，不是由同种元素组成的，该选项说法不正确．
    故选；D．

    点评 同种元素的质子数一定相等，但是不同种元素构成的微粒也可能含有相同的质子数，要注意理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．对“点燃镁条”实验中观察到的有关现象描述不正确的是（　　）
    A．镁条是银白色的固体B．发出耀眼的强光
    C．放出大量的热量D．生成氧化镁白色粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列变化中前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
    A．烟花燃放   蜡烛熔化B．铜丝弯曲   水挥发
    C．牛奶变质  钢铁生锈D．玻璃破碎   大米酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．按照示例完成下表．
    物质性质用途
     示例：一氧化碳可以燃烧，并放出大量的热量 作燃料
    ①活性炭  冰箱去味剂
    ②氮气 化学性质不活泼 
    ③二氧化碳  灭火
    通过此表的填写，你认为物质的性质和用途之间的关系是物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质属于钠盐的是（　　）
    A．Na2OB．CH3COONaC．NaOHD．Na2O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．写出下列反应的化学方程式并在括号内注明基本反应类型．
    （1）铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反应）．
    （2）一氧化氮是大气污染物之一，目前有一种 治理的方法，即在400℃左右，有催化剂的条件下，用氨气（NH3）和一氧化氮反应生成水和一种气体单质．则该反应的化学方程式为：4NH3+6NO$\frac{\underline{\;\;\;400℃\;\;\;}}{催化剂}$5N2+6H2O．
    （3）有水生成的分解反应H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．带电的原子或原子团称为离子．原子团在化学上常用“根”来命名．常见的原子团有氢氧根0H、碳酸根、硫酸根、硝酸根、铵根等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．化学用语可准确、简洁表达化学信息．请用化学符号或文字填空：
    （1）正一价的氢元素$\stackrel{+1}{H}$．
    （2）二个氮原子2N．
    （3）5O25个氧分子．
    （4）地壳中含量最多的元素O．
    （5）3个碳酸根离子3CO32-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是电解水的装置，请根据图回答．
    （1）A为负极，正极气体的检验方法用带火星的木条伸入试管内，如果木条复燃，说明是氧气；
    （2）电解水时在水中加入少量氢氧化钠是为了增强水的导电性；
    （3）若氢气在氧气中燃烧，则此化学反应的文字表达式为氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水，由上面两个实验说明水由氢元素和氧元素组成．
    （4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是煮沸．

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