【题目】下列对于实验现象的描述,正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧产生二氧化硫B.木炭在空气中燃烧发出白光
C.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰D.绕成螺旋状的铁丝插入氧气中火星四射
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学多蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上。据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质:;
(2)点燃蜡烛(图一),取一小木条,迅速平放火焰中(图二)约一秒后取出,观察到木条出现环形焦斑。据此推测,蜡烛火焰中温度最高。
(3)将短玻璃导管插入焰心,用燃烧的木条靠近导管另一端(图三),发现导出的气体可以点燃.请你推测导管里气体可能会是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会
结论:石蜡的密度比水。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是、、。
把一根火柴梗放在蜡烛火焰上约1S后取出,可以看到处(填字母)的火柴梗最先碳化。
结论:蜡烛火焰的温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现。
结论;蜡烛燃烧以后的生成物是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这一理念不相符的是( )
A.工业废水经处理达标后排放
B.提倡步行、骑自行车和乘公交车等“低碳”出行方式
C.自带水杯出行,不用一次性纸杯
D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学语言填空:
(1)2个氢原子_____;3个水分子_____。
(2)归纳“Cu2+、S2-、CO32-”中的数字“2”的含义:_____。
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