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    19．下列实验设计不能达到实验目的是（　　）
     选项ABCD
     实
    验
    设
    计
     实验
    目的    		红磷燃烧测定空气中
    氧气的含量    		 探究质量守恒
    定律    		  验证二氧化碳
    能溶于水    		 证明石墨具
    有导电性
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态；据此进行分析判断．
    B、根据碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳，进行分析判断．
    C、根据二氧化碳的物理性质，进行分析判断．
    D、根据灯泡是否发光，进行分析判断．

    解答 解：A、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体，可用于测定空气中氧气的含量，故选项实验设计能达到实验目的．
    B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳，反应后氧气逸出，不能用于探究质量守恒定律，故选项实验设计不能达到实验目的．
    C、向集气瓶内倒入适量的水，会观察到软塑料瓶变瘪了，能验证二氧化碳能溶于水，故选项实验设计能达到实验目的．
    D、连接好电路后，灯泡发光，说明石墨具有导电性，故选项实验设计能达到实验目的．
    故选：B．

    点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．分析和推理是化学学习中常用的思维方法．下列因果关系完全正确的一组是（　　）
    A．碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红-碳酸钠属于碱类物质
    B．固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂-固体氢氧化钠能与水反应
    C．饱和澄清石灰水受热后变浑浊-氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
    D．氯化铵与草木灰不能混合施用-铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气，降低肥效

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于空气的说法不正确的是（　　）
    A．空气中的CO2是植物光合作用的重要原料
    B．空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
    C．拉瓦锡用定量研究的方法得出了空气是由O2、N2、CO2等气体组成的结论
    D．空气中氮气可以用来制造硝酸和氮肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图是某输液瓶标签上的部分内容．
    由此可知，葡萄糖由3种元素组成，其中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8，碳元素的质量分数为40%．在人体所需要的营养素中，葡萄糖属于糖类．要把100g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液，需要加水的质量为150 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列化学用语所表达的意义正确的是（　　）
    A．2N2：4个氮原子B．3He：3个金原子
    C．2SO42-：2个硫酸根离子D．5K1-：5个钾离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．某校化学兴趣小组进行粗盐（含有泥沙）提纯实验（如图所示），并利用所得精盐配制100g 20%的氯化钠溶液．
    （1）操作①中，玻璃棒的作用是搅拌，加快固体溶解；操作②中，一处明显错误是漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上；操作③中，停止加热的恰当时机是
    蒸发皿内出现较多量固体时．
    （2）配制氯化钠溶液，用天平称取20g氯化钠，选择规格为100（填“10”“50”或“100”）mL的量筒量取所需的水，将配制得到的溶液装入细口（填“广口”或“细口”）瓶，并贴上标签备用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．区分下列物质所加试剂或操作方法有错误的是（　　）
    选项ABCD
    需区分的物质氧气和氢气尿素CO（NH2）2和NH4Cl棉线和涤纶线稀盐酸溶液和氢氧化钠溶液
    方案一伸入燃着的木条加入熟石灰研磨灼烧，看灰烬滴加硫酸铜溶液
    方案二插入灼热的铜网滴加硝酸银溶液拉拽，比较弹性闻气味
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．NaCl在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源．通过晾晒海水可以得到粗盐和母液（又叫苦卤）．如图为母液中最主要的四种盐（NaCl、KCl、MgCl2、MgSO4）的溶解度曲线图．回答下列问题：
    （1）①30℃时，四种盐中MgCl2的溶解度最大，则表示 MgCl2溶解度曲线的是A．（填“A”或“B”）
    ②四种盐中溶解度受温度变化的影响最小的是NaCl．（填化学式）
    （2）60℃时，若母液中的NaCl、KCl、MgCl2、MgSO4都已达到饱和，为了获得较纯净的MgSO4晶体，可采用的方法是升高温度．
    （3）工业上常通过加入碱溶液与母液中的Mg2+反应来制取Mg（OH）2沉淀．为了探究获得较高Mg2+沉淀率的反应条件，进行下列对比实验（每组实验取250mL母液）：
    ①反应过程中需测定溶液的pH，则测定溶液pH的操作是：先在玻璃片上放一小片pH试纸，然后用
    玻璃棒蘸取（或胶头滴管吸取）溶液滴到pH试纸上，再将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读取溶液的pH．
    ②实验b和d对比，可得到的结论是在反应时间和反应pH值相同时，反应温度越高，Mg2+的沉淀率越大．
    实验序号反应温度/℃反应时间/min反应pH值Mg2+的沉淀率/%
    a40601090.1
    b40601292.7
    c40901293.6
    d50601296.4
    e509012x
    ③表格中X的数值可能为B（填编号）．
    A．95.8      B．96.9     C．92.1     D．93.1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．2.4g某物质在氧气中完全燃烧，生成2.2g二氧化碳、1.8g水和3.2g二氧化硫，则2.4g该物质含氢元素的质量为0.2g．该反应方程式中氧气和二氧化硫的化学计量数之比为3：1．

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