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    6．下列有关实验现象的描述中不正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体
    B．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，并放出大量的热
    C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
    D．白磷在空气中燃烧产生大量的白烟

    分析 A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据白磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
    B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．
    D、白磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列各组的溶液混合，有化学反应发生，并且一定能得到无色透明溶液的是（　　）
    A．CuCl2  HCl Na2CO3B．MgCl2   H2SO4   NaOH
    C．NaOH    H2SO4    HClD．K3CO3   KNO3   KOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．安康城区大部分用户已开始使用天然气做燃料，下列说法正确的是（　　）
    A．天然气是一种单质
    B．天然气主要成分是甲烷
    C．酸雨是由甲烷和二氧化碳造成的
    D．天然气是一种安全燃料，与空气混合不会发生爆炸，可以大胆使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，（　　）
    物质XYZW
    反应前质量/g20202020
    反应后质量/g3020待测14
    A．Z参加反应的质量是16gB．Y一定是催化剂
    C．该反应是化合反应D．X一定是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．通过微观反应示意图，回答下列问题：
    （1）丙物质属于纯净物中的单质（填物质分类）
    （2）上述反应属于基本反应类型中的分解反应
    （3）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）在化学变中，分子可以再分，原子不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．在H、O、C、S、Ca五种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．
    （1）可用于人工降雨的氧化物CO2；
    （2）汽水中“酸”的化学式是H2CO3；
    （3）可用于检验二氧化碳气体试剂的有效成分是Ca（OH）2；
    （4）形成酸雨的污染物是SO2；
    （5）可替代汽油的汽车环保液体燃料C2H5OH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某同学在电视寻宝节目中，看到一些铜制文物上有绿色的锈迹，并对绿色锈迹产生了探究兴趣．

    【查阅资料】①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，受热易分解．
    ②无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝．
    ③碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物，NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水．
    ④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液，碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中．
    【发现问题】
    查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴生成．
    为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：
    探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分．
    【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉；②氧化铜；③碳和氧化铜的混合物．
    【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告．
    实验操作与现象实验结论
    实验操作：取黑色固体适量于试管中，加入足量稀硫酸；
    实验现象：黑色固体全部溶解，形成蓝色溶液    		猜想②正确
    探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O．
    【进行实验】选择如图所示装置进行验证．
    步骤一：连接A和B，打开活塞，通入一段时间的空气．
    步骤二，关闭活塞，依次连接装置A→B→D→C（填“C”、“D”）．
    步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热．
    【解释与结论】
    　①当观察到D中无水硫酸铜变成蓝色，C中澄清石灰水变浑浊，说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O，写出C中反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    ②Cu2（OH）2CO3受热分解的化学方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
    【反思与评价】
    上述装置中A的作用是除去空气中的水蒸气和二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验方案能够达到相应实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液分别向溶液中通入CO2
    B检验CH4中是否含有H2将气体点燃
    C除去CO2中的CO点燃
    D除去CuSO4溶液中的H2SO4加足量铜粉后过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．据调查，某些散装酒中含有超标的有毒物质甲醇，其化学式为：CHxO．求：
    （1）已知甲醇的相对分子质量为32，则X为：4；
    （2）甲醇完全燃烧时，生成二氧化碳和水，发生如下反应：2CHxO+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O，则生成二氧化碳和水的质量比为11：9．
    （3）如果甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应：8CHxO+nO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$mCO2+2CO+16H2O，若反应生成3.6g水，请计算：
    ①m值是6；
    ②参加反应的氧气质量是多少克？（写出规范步骤并计算）

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