【题目】某草木灰(主要成分为K2CO3,杂质不溶于水)样品,可能还添加了K2SO4、KCl。某化学兴趣小组进行了如下实验:
(1)样品的预处理:
①操作a的名称为__________________,其目的是____________________
②溶液A中主要的阴离子,除CO32-外,可能还含有_______________(填离子符号)
(2)样品成分的确定:设计实验方案,完成下述表格;限选试剂:稀盐酸、稀硝酸、稀硫酸、氯化钡溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液
实验操作 | 预期现象和必要结论 |
步骤1:取溶液A少量于试管中,加入足量 _______________,充分振荡,静置,过滤。 | |
步骤2:取少量步骤1所得的滤液于试管中,____________ | ______,说明样品中未添加KCl |
步骤3:取少量步骤1所得的滤渣于试管中,__________________ | ______,说明样品中添加了K2SO4 |
【答案】 过滤 除去草木灰中不溶于水的杂质 SO42-、Cl- 加入足量的Ba(NO3)2溶液 加入稀HNO3酸化,滴入几滴AgNO3溶液 若无明显现象 加入足量的稀盐酸或稀硝酸,充分振荡 若固体没有完全溶解
【解析】(1)①根据分离固体和液体的混合物的方法是过滤解答;②根据草木灰中可能添加了K2SO4、KCl分析解答;(2)根据确定样品的成分分析解答。(1)①为除去草木灰中不溶于水的杂质需进行过滤。故操作a的名称为过滤;②草木灰中可能添加了K2SO4、KCl。故溶液A中主要的阴离子,除CO32-外,可能还含有SO42-、Cl-;(2)为除去碳酸钠避免干扰样品成分的确定,故步骤1:取溶液A少量于试管中,加入足量Ba(NO3)2溶液,充分振荡,静置,过滤;步骤2:取少量步骤1所得的滤液于试管中,加入稀HNO3酸化,滴入几滴AgNO3溶液,若无明显现象,说明样品中未添加KCl;步骤3:取少量步骤1所得的滤渣于试管中,加入足量的稀盐酸或稀硝酸,充分振荡,若固体没有完全溶解,说明样品中添加了K2SO4。
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【题目】看图回答问题:
(1)上面的实验操作图,正确的是_________(填字母).
(2)指出上图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果.
①_____________________________________________
②____________________________________________________
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【题目】根据图回答问题。
(1)仪器x的名称是_____。
(2)实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用_____。(填字母序号)作为发生装置;收集二氧化碳选用D装置的原因是_____。
(3)如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_____(填字母序号)。
A.气体从b端通入,收集氢气
B.瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气
C.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
D.瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氢气中混有的水蒸气
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【题目】实验一:根据下图回答问题。
(1)仪器①的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气应该选择的气体发生装置是______ (填写编号)。若选择 F 装置收集 氧气,则气体应从___________ (填“a”或“b”)口进入。实验室用 B 装置制取二氧化碳气体 的优点是________________ 。
(3)图 C 为实验室用 5% 的过氧化氢溶液制取氧气的装置,装置内发生反应的化学方程式 为________________ ,装置中小试管的作用是___________ 。为配制 300g 溶质质量分数为 5%的过氧化 氢溶液需要溶质质量分数为 30%的过氧化氢溶液的质量是_________ g。
实验二:鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是 CaCO3, 里面覆盖一层蛋壳膜。嘉宝化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动:
(提出问题)蛋壳中的 CaCO3 含量是多少?
(查阅资料)a.蛋壳经过科学检测其中含 CaCO3 的质量分数约为 82%~85%,含蛋白质质量分数 14-17%。b.蛋壳膜中蛋白质含量约为 90%~93%。
(设计方案) 方案一:用“灼烧法”,将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。
方案二:用“酸处理法”,将蛋壳与稀盐酸反应后再进行吸收转变为碳酸钡进行测量处理。
(进行实验)(实验步骤略)
方案一:称取 12.0 g 蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量 为 7.16 g。
方案二:用下图所示的连接实验装置,称取 12 g 蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与 HCl 反 应,装置内试剂均足量。)
(4)该实验装置的主要缺陷是_____。
(数据处理)
(5)方案一:产生的 CO2 质量_____g,蛋壳中的 CaCO3 的质量分数为_____%。(保留一位小数)
(6)方案二:根据方案二的实验内容,请用文字或图表说明该方案的数据处理方法:_____。
(评价反思)
(7)方案二中装置 C 的作用是_____。
(8)方案一测定值与科学检测的数据有较大误差,主要原因是_____。
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【题目】在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础.下图为金属钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的微观示意图.请据图回答:
(1)元素的化学性质与原子的 关系密切;氯化钠是由 构成的.
(2)工业上可用氯化钠生产一种常用化合物氢氧化钠(NaOH),即氯化钠饱和水溶液在通电条件下反应,生成氢氧化钠、氯气(Cl2)和氢气,该反应的符号表达式为 .
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【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)如图所示,点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是_________、内焰和焰心,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约 1 s 后取出,可以看到_______(填字母)处的火柴梗最先炭化。结论:蜡烛火焰的_________温度最高。
(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现____________________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现_______________________。
结论:蜡烛燃烧以后的生成物是_____________________________。
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【题目】小苏打的主要成分是碳酸氢钠,其中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数。
(1)准确称取9.0g小苏打样品放入烧杯中,逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸至恰好不再产生气泡为止,共消耗稀盐酸73.0g,烧杯中没有残留不溶物。计算样品中碳酸氢钠的质量分数。(写出计算过程)____
(2)请你设计一个与上述实验原理和操作方法均不相同的实验,测定小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数_______。
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【题目】t℃时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是
A. a-溶解度,b-溶质质量
B. a-溶质的质量分数,b-溶质质量
C. a-溶质质量,b-溶剂质量
D. a-溶解度,b-溶剂质量
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