2008年5月12日四川汶川大地震发生后，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（ ）
A、蒸馏 B、吸附沉淀 C、过滤 D、静置沉淀
科目：初中化学 来源： 题型：
2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请回答下列有关问题：
（1）保持水的化学性质的最小粒子是________。
（2）小恺家屋后刚挖了一口深井，学习化学后，他知道长期饮用硬水会对健康有害。能用 鉴别井水是
否为硬水，生活中可用 的方法将硬水软化。
（3）请列举出你在生活中爱护水资源的一种做法： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是（ ）
A．试管内液面明显上升 B．有液体进入注射器内
C．左侧玻璃管内液面上升 D．左侧玻璃导管口产生气泡
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科目：初中化学 来源： 题型：
人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球．
（1）空气主要由 （填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等．
（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于 （填字母序号，下同），稀有气体可用于 A ．
A．制造霓虹灯 B．医疗急救
（3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是 （填字母序号）．
A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物
（4）图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．
①请补全下列实验步骤．
a．按图示连接好装置；
b． ；
c．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；
d．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；．
e．待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹．
②红磷燃烧的现象是 ，反应的文字表达式为 ．
③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是 ．
④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占
．能得出此结论的实验现象为 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
碱式碳酸铜受热分解生成CuO、CO2和H2O三种物质，则碱式碳酸铜的组成是( )
A．一定含有碳、氢、铜元素，可能含有氧元素 B肯定有碳、氢、氧、铜四种元素
C．一定含有碳、氢、氧元素，可能含有铜元素 D．只含有碳、氢、氧元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是电解水的简易装置，根据图回答问题：
（1）事先往水里加少量硫酸，目的是为了________________ _________。
(2)右边试管中产生的气体是______，检验该气体的方法是_____________________，
由以上实验事实得出的结论是________________________。
（3）写出电解水的符号表达式 .
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，为了更
好保护我们的鸭绿江水，某小组同学进行了下列有关研究．
（1）鸭绿江水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；为了检验江水是硬水还是软水，可向水中加 检验
（2）可采用 来测定江水的酸碱度
（3）为了防止江水污染，下列做法正确的是 （填字母）
A．工业废水处理后再排放 B．农业上合理使用农药化肥
C．不向江中随意倾倒垃圾 D．不使用含磷洗衣粉
（4）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是 （填字母）
A．水的蒸发 B．水的蒸馏 C．水的电解 D．氢气在氧气中燃烧．
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