【题目】某课外研究小组，用含有较多杂质的铜粉，通过不同的化学反应制取胆矾（CuSO4·5H2O）。其设计的实验过程如下图所示：
请回答下列问题：
（1）杂质铜中有含有大量的碳粉，可采用在蒸发皿中灼烧的方法除去，其化学方程式为__________。
（2）灼烧后的蒸发皿中依然有黑色粉末，于是小华得出了碳粉没有反应完的结论，但遭到了其他同学的反对，他们的理由是__________。
A．灼烧过程中部分氧化铜被还原
B．灼烧不充分铜未被完全氧化
C．氧化铜在加热过程中分解生成铜
（4）通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、__________（填操作名称）、冷却结晶。
（5）由粗制氧化铜通过途径Ⅰ制取胆矾的反应方程式为：Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+2X+SO2↑，X的化学式为__________。与途径Ⅰ相比，途径Ⅱ的优点是__________（答出一点即可）。
【答案】（1）C+O2
CO2（2）铜被氧化生成的氧化铜也是黑色的
（3）B（4）蒸发（5）H2O产物无污染，更加环保
【解析】
试题分析：杂质铜中有含有大量的碳粉，可采用在蒸发皿中灼烧的方法除去，其化学方程式为C+O2CO2。灼烧后的蒸发皿中依然有黑色粉末，于是小华得出了碳粉没有反应完的结论，但遭到了其他同学的反对，他们的理由是铜被氧化生成的氧化铜也是黑色的。通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、蒸发、冷却结晶。由粗制氧化铜通过途径Ⅰ制取胆矾的反应方程式为：Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+2X+SO2↑，根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变的原则可以确定X的化学式为H2O。与途径Ⅰ相比，途径Ⅱ的优点是产物无污染，更加环保。
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【题目】通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
（1）写出图中标示的仪器名称：② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取比较纯净的O2，应选用的装置组合为 （填字母序号,下同），写出该反应的化学方程式 。
（3）实验室用装置E制取CO2的反应方程式为 。该反应的基本反应类型是 。取用大理石时应选用的仪器是 。
（4）氨气（NH3）通常情况下是有刺激性气味的无色气体，极易溶于水。实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气，则制取并收集氨气应选择的装置组合是 。若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如右图），在大烧杯中加入下列某组物质，观察到小烧杯中饱和石灰水溶液变浑浊。则加入的某组物质可能是 （填编号）。
A．水和浓硫酸 B．水和氯化钠固体
C．水和硝酸铵固体 D．水和氢氧化钠固体
（5）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。
①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象。
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是 ，此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式 。
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【题目】化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。
（1）现有H、C、N、O、Na五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①人体中含量最多的物质 ；②实验室中常用的燃料 ；
③可以形成酸雨的气体 ；④侯德榜是我国制“碱”先驱，这里的“碱”指 。
（2）如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题：
①图中属于有机合成材料的是 ；该药物中淀粉属于 （填字母序号）。
A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素
② 图中塑料包装废弃后可用于微型实验．它的作用和优点都与我们实验室的 （填一种仪器的名称）相近。
③图中铝箔常温下有优良抗腐蚀性，其原因 。（用化学方程式表示）
④药片中的氢氧化铝在治疗胃酸过多患者时，发生的化学反应方程式： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量盐酸反应，其中
A．碳酸钠消耗的氯化氢多 B．碳酸氢钠生成的二氧化碳多
C．碳酸氢钠消耗的氯化氢多 D．碳酸氢钠生成的二氧化碳多
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【题目】某同学取8mL水并加热，提供的仪器有：①10mL量筒；②100mL量筒；③酒精灯；④容积20mL的试管；⑤容积30mL的试管；⑥试管夹，所选用仪器组合正确的一组是
A. ②③④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①②③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将等质量的Mg、Al、Fe分别放入三份浓度（即溶质质量分数）相等的稀盐酸中，反应生成的氢气质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所给信息，作出的判断错误的是（ ）
A．图线x表示镁的反应情况
B．铝消耗的稀盐酸质量最大
C．镁一定过量，铝、铁可能反应完
D．镁和铁一定过量，铝可能反应完
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图回答问题。
（1）仪器①的名称是 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是 （填字母）,其反应的化学方程式是 。若用E装置收集的氧气,来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水（图F所示）,水的作用是 。
（3）实验室制取二氧化碳,选用的收集装置是 （填字母）,将燃着的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳,向该集气瓶中加入澄清石灰水,振荡后,观察到溶液变浑浊,则反应的化学方程式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是
选项 | A | B | C | D |
需区分的物质 | 矿泉水和蒸馏水 | 空气和呼出气体 | 氯化钠和硝酸铵 | 纯棉制品和涤纶制品 |
方案一 | 加肥皂水搅拌 | 带火星的木条 | 加适量水溶解后测温度变化 | 观察颜色 |
方案二 | 观察颜色 | 澄清石灰水 | 加熟石灰研磨，闻气味 | 灼烧闻气味 |
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