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14.物质王国发生了一起团伙盗窃案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀盐酸、氯化钠溶液和石灰水)带回了“警察局”.上级派出下列四名“警察”分别去审“他们”(即把“他们”鉴别出来).其中不能完成任务的“警察”是硝酸银“警察”.

分析 根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:纯碱是碳酸钠的俗称,Na2CO3与硫酸反应产生二氧化碳气体,与石灰水反应产生碳酸钙白色沉淀,与氯化钠溶液不反应;分别滴加Na2CO3溶液,产生气泡的是盐酸,产生白色沉淀的是石灰水,无明显变化的是氯化钠溶液;能出现三种明显不同的现象,可以鉴别.
无色酚酞溶遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水分别显酸性、中性、碱性,分别滴加酚酞溶液,能使酚酞溶液变红色的是石灰水;再将另外两种溶液分别逐渐滴加到红色溶液中,能使溶液颜色由红色变为无色的是硫酸,无明显变化的是氯化钠溶液,可以鉴别.
紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水分别显酸性、中性、碱性,使石蕊溶液分别显示红色、紫色、蓝色,可以鉴别.
硝酸银溶液能与稀盐酸、氯化钠溶液反应,均产生氯化银白色沉淀,不能鉴别.
故答案为:硝酸银“警察”.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.浓盐酸敞口放置一段时间后,下列关于浓盐酸溶液pH变化的说法正确的是(  )
A.变大B.变小C.不变D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.两瓶浓酸分别是浓硫酸和浓盐酸,在实验结束后,小明忘记了把试剂瓶盖上.其中一段时间后溶液质量会增加的是浓硫酸,溶液的溶质质量分数会减小的是浓硫酸和浓盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.某温度下,将40克食盐放到100克水中,充分搅拌后溶解掉36克食盐,得到136克食盐水.据此回答下列问题:
(1)食盐水中溶质是氯化钠,溶剂是水.
(2)得到的溶液中,溶质质量为36克.溶剂质量为100克.
(3)将上述溶液等分成两份,则每一份溶液中溶质质量为18.克,溶剂质量为50克.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池,某铅酸蓄电池用的是28%的稀硫酸,现用1kg 98%的浓硫酸配制该稀硫酸.下列说法中正确的是(  )
A.28%的稀硫酸中溶质与溶剂的质量比为28:100
B.用lkg 98%的浓硫酸可配制3.5kg 28%的稀硫酸
C.配制该稀硫酸时,把水沿容器内壁缓慢注入浓硫酸中
D.配制好的稀硫酸可以存放在铁制容器中

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.学习碱的个性时,同学们在实验室中做“检测氢氧化钙性质”的实验.实验方案如图1所示(说明:实验中使用的药品均是溶液).请回答下列问题:

(1)写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;在实验过程中,并没有观察到该反应的明显现象,请你写出一种能观察到变化发生的方法:在一定量的氢氧化钙溶液中,滴加2--3滴酚酞试液,溶液变红,然后加入适量盐酸至红色消失,变为无色液体,说明盐酸与氢氧化钙能够发生化学反应.
(2)实验结束后,同学们将四支试管中的物质全部倒入废液缸中.为了处理废液废渣,首先对废液缸中物质的成分进行初步分析,过程如图2所示:
由上述分析可知:
(1)红褐色固体A中一定含有碳酸钙和氢氧化铁.
(2)无色溶液B中使酚酞试液变红的物质是一定有碳酸钠,可能有氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.归纳总结是学习的重要方法.小明同学在学习“应用广泛的酸、碱、盐”知识后,结合常见酸(HCl、H2SO4)的性质与变化绘制出如图.图中“-”两端的物质都能够反应,其中酸碱中和反应生成盐和水,则其他连线的产物也都是盐和水的是A-D中的(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.为了探究碱的性质,进行如图所示的实验.

①图甲所示,加入一定量的盐酸后,溶液由红色变为了无色,证明了盐酸和NaOH发生了中和反应,且反应后的溶液中一定没有的溶质是NaOH.张明对甲实验所得溶液的溶质成分产生了兴趣,对反应后溶液变为无色提出了以下两种猜想:
猜想1:溶质成分只有NaCl;
猜想2:溶质成分为HCl和NaCl.
【进行实验】为了验证自己的猜想正确,张明进行了如下实验,请你和他一起完成下列实验报告:
实验操作实验现象实验结论
取少量甲实验所得溶液于试管中,并往试管中加入锌粒观察到有气泡产生猜想2正确
②如图乙和丙所示,同时将两支充满CO2 的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中,一段时间后丙中试管内液面高于乙.说明NaOH与CO2 发生了反应,该反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.本实验中乙的作用是进行对照,证明NaOH与CO2发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.中学实验室里,同学们在对酸和碱的性质进行实验探究:

(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,如图1是氢在元素周期表中的一些信息,下列说法中错误的是C.
A.氢元素属于非金属元素    B.氢原子核内质子数为1
C.氢原子的质量为1.008     D.氢原子的结构示意图为
(2)如图2是某种高浓度盐酸试剂瓶标签上的部分内容,若要配置500g溶质质量分数为7.8%的稀盐酸溶液,需要量取该盐酸的体积为83.3mL(计算结果保留小数点后一位).
(3)盛装烧碱溶液的试剂瓶不能敞口放置,否则烧碱溶液会变质.请你设计一个实验,既能证明烧碱溶液变质,又能除去产生的杂质(用化学方程式表示):Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(4)在进行中和反应的实验探究时,有同学向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸时,没有看到明显现象,这两种物质是否发生了化学反应呢?几位同学对此进行了实验探究:
①甲同学先向氢氧化钠溶液中加入几滴酚酞试液,溶液变红色,然后向变红的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸并不断减搅拌,最终发现红色消失,证明两种物质发生了化学反应.
②乙同学经查阅资料得知:酸与碱发生中和反应会放出热量,于是设计了如图3的实验装置,发现气球变大(填“变大”、“变小”或“不变”),该实验不能(填“能”或“不能”)证明两种物质发生化学反应,理由是氢氧化钠固体溶于水会放出热量使瓶内的压强增大.
(5)向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液,如图曲线中描述正确的是D.

(6)完全中和100g溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,至少需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸多少克?(写出必要的解题步骤)

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