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4.下列为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的是(  )
A.空气的组成:氮气、氧气、氢气、稀有气体等
B.空气污染物:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧
C.常见的缓慢氧化:动植物的呼吸、食物腐烂、酿酒酿醋、铁的生锈等
D.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差

分析 A、根据空气的成分分析;
B、根据空气污染物进行分析;
C、根据缓慢氧化的特征进行分析;
D、根据空气质量报告的有关知识进行分析.

解答 解:A、空气的组成中没有氢气,故错误;
B、空气污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧、总悬浮颗粒物等,故正确;
C、动植物的呼吸、食物腐烂、酿酒酿醋、铁的生锈等都属于缓慢氧化,故正确;
D、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差,越小,空气质量越好,故正确.
故选:A.

点评 本题主要考查了空气的成分、空气污染物以及缓慢氧化等,同学们需要在平常的学习和生活中注意知识的积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.根据化学方程式:3A+3B═C+4D,68克的A能与40克的B恰好完全反应,生成24克的C,那么生成D的质量为(  )
A.21B.68C.84D.108

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列化学式书写不正确的是(  )
A.SB.H2OC.CLNaD.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图是通电一段时间后的电解水的实验装置图,请根据图回答:
(1)A试管内收集到的气体是氢气,连接A试管的电池电极是极(填“正或负”).
检验B试管内气体的方法是用带火星的木条.
(2)如果B试管收集到的气体是10mL,A试管收集到的气体20mL.
(3)电解水反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.写出下列物质的名称或化学式:
名  称  氮气二氧化硫五氧化二磷
化学式 AlFe2O3NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图是实验室常用的蒸馏装置.下列说法中,错误的是(  )
A.蒸馏时烧瓶中要放入几粒沸石,防止加热时出现暴沸
B.温度计的水银球要和烧瓶的侧管口位于同一水平面上
C.冷水要从冷凝管的a口进入,b口流出
D.蒸馏能够降低水的硬度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据图1所示常见的装置图,回答下列问题:
(1)标号为①的仪器的名称是:长颈漏斗.
(2)实验室加热氯酸钾制取并收集较纯净的氧气,其反应的化学式表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+O2↑,
应选择上述装置的中的A和E(填字母)进行组装.
(3)如图2,带双孔塞的集气瓶也可以用来收集氧气,若氧气气流从a管口进入,请你把该收集装置补画完整.用该装置收集氧气后,检验氧气已经收集满的操作和现象是
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃.

(4)如图3,是小明加热高锰酸钾制取氧气的装置.图中铁夹应夹在试管的中上部,可以通过调节螺丝c(填“a”或“b”或“c”)达到目的.该装置与A装置相比较,试管口多放了一团棉花,作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.写出加热高锰酸钾制取氧气反应的化学式表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)小王用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验过程中及结束时,若发现试管破了,造成试管破裂的原因可能是下列中的:①②③⑤⑥(填序号).
①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没有略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥加热后立即用冷水冲洗.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用数字和符号表示:
3个氮原子3N;
5个五氧化二磷分子5P2O5
2个硫酸根离子2SO42-
正二价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某研究性学习小组收集下表中一些粒子的半径数据,是为了研究一些问题,下列问题通过该表数据无法解答的是(  )
粒子 半径(10-10m) 粒子  半径(10-10m)
 O2- 1.40 Cl-1.81 
 F- 1.36 Cl5+ 0.34
 Na+ 0.95 Cl2+ 0.26
 Mg2+ 0.65 K+ 1.33
 Al3+ 0.50 Ca2+ 0.99
 S2- 1.84  
A.金属元素与非金属元素半径的大小比较规律
B.同族中所带电荷相同的离子半径的变化规律
C.电子层排布相同的离子半径大小与质子数的关系
D.同种元素的粒子半径与化合价的关系

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同步练习册答案