【题目】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如图:
已知:Sn+SnCl4═2SnCl2
(1)SnCl4中若氯元素的化合价为﹣1价,则锡离子可表示为_____。
(2)铜的金属活动性比锡的_____(填“强”或“弱”),固体A中一定含有的金属元素是_____。
(3)写出步骤②发生反应的化学方程式_____;
(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺的主要优点是_____(回答一点即可)。
【答案】Sn 4+ 弱 铜 污染小
【解析】
根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息。
(1)SnCl4中若氯元素的化合价为﹣1价,则在该化合物中锡为+4价,对应的锡离子则带4个单位正电荷,所以可表示为Sn 4+;
(2)因为铜没有能和SnCl4反应生成锡单质,可见铜的金属活动性比锡的弱。由于铜没有出现在得到的溶液中,所以固体A中一定含有的金属元素是铜;
(3)步骤②发生反应是氯化亚锡在通电的条件下生成锌和氯化锡,所以对应的化学方程式;
(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺的主要优点是污染小。
故答案为:
(1)Sn 4+。(2)弱;铜。(3)(4)污染小。
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【题目】向一定量的氯化铜溶液中加入过量的铁粉,加入铁粉的质量和所得固体质量关系如图1所示。过滤P点时的混合物,向滤液中不断加入硝酸银溶液,加入的溶液质量与生成沉淀质量如图2所示。下列说法不正确的是
A. N点时,所得沉淀质量为14.35g
B. M点时,上层溶液中溶质有两种
C. O点和P点所得溶液中溶质种类相同
D. R到M点过程中,所得溶液的质量不断增大
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【题目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。
(1)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。
_________ ________________
(2)发生反应的化学方程式是_________。
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是____(填序号)。
①HNO3②CuSO4③CaCl2
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【题目】钢铁在生产、生活中有广泛的用途。
(1)现代社会使用大量的钢铁,主要是用一氧化碳从铁矿石中将铁还原出来的,请写出用一氧化碳从磁铁矿中还原出铁的化学反应方程式__________。
(2)钢铁制品使用不当会生锈,用稀盐酸可清洗掉铁钉表面的铁锈(主要成分是Fe2O3),其化学方程式为___。请写出生活中防止铁生锈的一种具体做法______。
(3)铝的化学性质比铁活泼,但铝制品却耐腐蚀,其原因用化学反应方程式表示为____
(4)回收废旧金属的好处是________(答出一点即可)。
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【题目】锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是( )
A. 图2、图3都属于锶元素
B. 图3所表示粒子的化学符号是Sr
C. 锶原子的中子数为38
D. 锶原子的相对原子质量是87.62g
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【题目】(7分)某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。
【猜想与假设】其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究过程】
如图乙所示,在操作①后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是 ;
在进行操作②时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的 。
【探究结论】
你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 ,你的判断依据是 。
【探究反思】
(1)若上述探究结论是正确的,操作②产生的气体应是 (写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是 。
(2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。
请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由: 。
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【题目】如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,根据图象及相关知识判断,下列说法中正确的是( )
A. t2℃时,甲溶液溶质质量分数一定大于乙溶液溶质质量分数
B. 甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度
C. t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液,升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数相等
D. t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液,降温到t1℃时,甲析出的晶体比乙多
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【题目】二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为3CO2+4NaC+2Na2CO3。
(1)在很多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。某课外小组需一定溶质质量分数的硝酸钾溶液做实验,怎样使已结块的硝酸钾固体尽快溶于水中?请提出你的操作建议。
建议1:________________________________________________________________________;
建议2:________________________________________________________________________。
(2)某同学为验证汽水(用塑料瓶盛装)里溶有二氧化碳气体,它需将气体通入澄清的石灰水中。为使气体能迅速逸出,可采用的方法有________、________________。
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【题目】建立宏观、微观和符号间的相互联系是化学学科的特点。构成物质的粒子间的关系如图示。
(1)图1中甲表示的是____;氧气、铝和硫酸铜三种物质中,由离子构成的是____(写化学式);
(2)如图2所示,将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中,试管口放置一浸有浓盐酸的棉花,可观察到的现象是滤纸从右到左变____色;
(3)图3为某粒子的结构示意图,当X=____时,该粒子是镁离子;
(4)图4为某化学反应的微观示意图,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为____。
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