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15.下列区别两种不同物质的方法合理的是(  )
A.用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰
B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀硫酸
C.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水
D.用加稀盐酸的方法区别铁丝与银丝

分析 A、根据四氧化三铁和二氧化锰都不易溶于水进行分析;
B、根据酚酞在酸、碱、盐中的显色进行分析;
C、根据烧碱和氢氧化钙都显碱性,都能使石蕊变蓝色进行分析;
D、根据铁会与稀盐酸反应生成氢气进行分析.

解答 解:A、四氧化三铁与二氧化锰加入蒸馏水后,两种黑色固体都不会溶解,现象相同,不能鉴别,故A错误;
B、取样品,滴入酚酞后,氯化钠溶液与稀硫酸两种溶液都不能使酚酞变色,现象相同,不能鉴别,故B错误;
C、稀烧碱溶液与石灰水中分别滴入石蕊试液,两种样品都能使石蕊变蓝色,现象相同,不能鉴别,故C错误;
D、取样品,加入稀盐酸,有气泡产生,溶液变成浅绿色的是铁丝,没有明显现象的是银丝,现象不同.可以鉴别,故D正确.
故选:D.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.氮肥能促使作物生长茂盛,叶色浓绿.下列属于氮肥的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.一氧化氮是一种大气污染物,利用它与液氨的反应可减少其排放.结合微观示意图分析,下列结论正确的是(  )
A.反应前后各元素的化合价均不变
B.反应中涉及到的含氮化合物有3种
C.发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为2:3
D.参加反应的液氨与生成水的质量比为17:18

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)用数字和符号填空:
①两个氮气分子2N2,②氢氧根离子OH-,③标出氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)请说出下列符号的含义:
①2N2个氮原子,②3O23个氧分子,③4Al3+4个铝离子;
(3)潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为氧气来源,其化学反应方程式为:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X↑,根据质量守恒定律推断,X的化学式是O2
(4)写出下列反应的化学方程式:
①磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,该反应的化学反应类型为化合反应;
②盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列对日常生活中的一些变化,判断正确的是(  )
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C.用石灰浆涂墙壁(物理变化)D.纯净物加热后变为混合物(物理变化)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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试回答下列问题:
(1)操作1的名称为过滤.
(2)滤液X中含有的金属阳离子是Fe2+、Fe3+(填离子符号一种即可).
(3)步骤Ⅱ中加入过量的铁粉时发生的化学反应方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(4)步骤Ⅳ的反应温度一般需控制在35℃以下,其目的是防止碳酸氢铵受热分解.
(5)在空气中煅烧,FeCO3与氧气反应生成产品氧化铁与一种空气中常见物质,请书写反应的化学方程式为4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,他的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效能的多功能水处理剂.干燥的高锰酸钾在198℃以下是稳定的、受热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气.根据上述信息,请回答下列问题:
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.化学知识在生活中有广泛的应用,下列说法错误的是(  )
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7.根据如图回答问题:

(1)仪器a的名称是集气瓶.
(2)用 A与C连接制取氧气时操作的注意事项有试管口应微向下倾斜(答一点即可).
(3)B与C连接制取气体,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)D装置用来探究燃烧的条件,由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论是可燃物燃烧温度必须达到着火点.
(5)E所示实验中,水的作用是降低掉落的熔融物的温度,防止瓶底炸裂.

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