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    探究化学反应的规律是化学科学的核心任务．根据下列微观示意图回答问题．

    （1）图A表示的是电解水反应的微观示意图．写出反应的化学方程式    ；在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为    ．
    （2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合．
    ①从微粒的角度说明图B反应的实质是    ．
    ②图C所示反应中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符号）    ．
    （3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示．

    下列说法正确的是    （填数字序号）．
    ①该反应类型为复分解反应
    ②4种物质中属于氧化物的是D
    ③反应前后，元素化合价均未发生变化
    ④若48gB完全反应，则生成C的质量为28g．
    【答案】分析：（1）依据图示分析反应物与生成物并书写方程式，依据方程式可知反应时的各物质分子个数比；
    （2）①根据图示找到相互作用的离子，并根据中和反应的实质完成即可；
    ②从锌置换铜离子的过程分析解答即可；
    （3）依据反应的微观图示书写方程式并对相关选项进行判断即可；
    解答：解：（1）由图示分析可知反应物是水生成物是氢气与氧气，其方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．由方程式可知反应时水分子、氢分子、氧分子的个数比为2：2：1；
    （2）①由图示可知该反应的微粒反应前后的变化是：反应前存在钠离子、氢氧根离子、硫酸根离子、氢离子四种离子，反应后存在钠离子、硫酸根离子和水分子，所以该反应的实质是氢离子与氢氧根离子相互作用生成了水分子；
    ②锌和硫酸铜反应时会置换出金属铜同时生成硫酸锌，所以发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是Zn失电子变成Zn2+，Cu2+得电子变成Cu；
    （3）由图示可知该反应的方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O，故分析选项有以下结论：
    ①复分解反应反应物生成物均是两种化合物，而该反应反应物生成物均是一种单质与一种化合物组成；
    ②氧化物是由两种元素组成的其中一种元素是氧元素的化合物，据此可知只有D水是氧化物，其它三种物质均不是氧化物；
    ③反应前有单质参与反应后有单质生成，所以该反应中元素的化合价一定会有变化；
    ④由方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知B与C的质量比是3×（16×2）：2×（2×14）=12：7，所以若48gB完全反应，则生成C的质量为28g．
    故答案为：
    （1）2H2O2H2↑+O2↑；  2：2：1；
    （2）①H+和OH- 结合成了水分子；  ②Zn失电子变成Zn2+，Cu2+得电子变成Cu；
    （3）②④
    点评：此题是一道微观图示分析题，解题的关键是通过图示能正确的书写有关方程式，并能通过微观知识分析反应的实质．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?大兴区一模）探究化学反应的规律是化学科学的核心任务．根据下列微观示意图回答问题．

    （1）图A表示的是电解水反应的微观示意图．写出反应的化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    ；在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为
    2：2：1
    2：2：1
    ．
    （2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合．
    ①从微粒的角度说明图B反应的实质是
    H+和OH- 结合成了水分子
    H+和OH- 结合成了水分子
    ．
    ②图C所示反应中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符号）
    Zn失电子变成Zn2+，Cu2+得电子变成Cu
    Zn失电子变成Zn2+，Cu2+得电子变成Cu
    ．
    （3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示．

    下列说法正确的是
    ②④
    ②④
    （填数字序号）．
    ①该反应类型为复分解反应
    ②4种物质中属于氧化物的是D
    ③反应前后，元素化合价均未发生变化
    ④若48gB完全反应，则生成C的质量为28g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （6分）探究化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。

    A                 　　　    B                　　 C

    （1）图A表示的是电解水反应的微观示意图。写出反应的化学方程式         ；在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为        。

    （2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合。① 从微粒的角度说明图B反应的实质是         。② 图C所示反应中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符号）          。

    （3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

    下列说法正确的是        （填数字序号）。

    ① 该反应类型为复分解反应

    ② 4种物质中属于氧化物的是D

    ③ 反应前后，元素化合价均未发生变化 

    ④ 若48gB完全反应，则生成C的质量为28g

     

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    科目：初中化学 来源：2012年北京市大兴区第一次模拟考试化学试卷 （带解析） 题型：探究题

    （6分）探究化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。

    A                 　　　     B                　　 C
    （1）图A表示的是电解水反应的微观示意图。写出反应的化学方程式        ；在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为       。
    （2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合。①从微粒的角度说明图B反应的实质是        。②图C所示反应中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符 号）          。
    （3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

    下列说法正确的是       （填数字序号）。
    ①该反应类型为复分解反应
    ② 4种物质中属于氧化物的是D
    ③反应前后，元素化合价均未发生变化 
    ④若48gB完全反应，则生成C的质量为28g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。

    A                 　　　     B                　　 C
    （1）图A表示的是电解水反应的微观示意图。写出反应的化学方程式        ；在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为       。
    （2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合。①从微粒的角度说明图B反应的实质是        。②图C所示反应中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符 号）          。
    （3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

    下列说法正确的是       （填数字序号）。
    ①该反应类型为复分解反应
    ② 4种物质中属于氧化物的是D
    ③反应前后，元素化合价均未发生变化 
    ④若48gB完全反应，则生成C的质量为28g

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