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    【题目】下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的是

    A

    ①一氧化碳会与血红蛋白结合，使人中毒

    ②煤炉上放一壶水能防止煤气中毒

    B

    ①人体含量最多的金属元素是Ca

    ②缺Ca会引起骨质疏松

    C

    ①灌装汽水时加压，是为了增加气体溶解的量

    ②碎鸡蛋壳加入食醋，会产生二氧化碳气体

    D

    ①明矾具有净水作用

    ②活性炭能吸附水中的色素和异味

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】A

    【解析】A、②煤燃烧不充分是产生有毒的一氧化碳气体，一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水不能防止煤气中毒，故A错误。

    故选：A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：

    （1）稀硫酸中阳离子的符号是　 　；

    （2）反应①中石蕊溶液变为　 　色；

    （3）反应⑤的化学方程式为　 ；

    （4）图中只生成盐和水的反应有 　（填序号）；

    （5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的　 　

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁强化酱油是以强化营养为目的，能够控制铁缺乏和缺铁性贫血，改变目前中国人群的缺铁现状。这里的铁指的是

    A．元素 B．分子 C．原子 D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学为了测定碳酸钠样品（只含有氯化钠，不含其它杂质）中碳酸钠的含量，取该混合物样品与适量稀盐酸恰好完全反应，有关实验数据见附表．

    附表：实验数据

    反应前

    反应后

    实验数据

    烧杯的质量/g

    稀盐酸的质量/g

    混合物样品的质量/g

    烧杯和其中混合物的质量/g

    40.6

    123.4

    12

    171.6

    （1）反应生成二氧化碳的质量为　 g；

    （2）样品碳酸钠的质量分数是多少？（最后结果保留到0.1%）

    （3）反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验结论错误的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实

    验

    实验

    现象

    热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧

    带火星的木条伸入氧气中复燃

    紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红

    燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭

    实验

    结论

    燃烧需要氧气

    氧气浓度越大，燃烧越剧烈

    使石蕊变红的是二氧化碳

    二氧化碳密度比空气大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（2分）下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。

    （1）t1℃时,溶解度最大的物质是 （填字母序号）；

    （2）在t2℃时，把150g A物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量为 g，此时所得溶液中溶质的质量分数为 ；

    （3）用同一种方法可以使A、B、C三种物质的溶液都有晶体析出，该方法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请回答下列问题：

    （1）元素周期表共有　 　 个横行，18个纵行，每一个横行叫做一个　 　，每一个纵行叫做一个族（8，9，10三个纵行共同组成一个族）；

    （2）画出13号元素铝的原子结构示意图　 　，化学反应中该原子容易　 　（填“得到”或“失去”）电子；

    （3）第12号元素镁与第17号元素氯组成的化合物是　 　（填化学式），构成该物质的微粒是　 　（填“分子”、“原子”或“离子”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学在整理学校实验时，发现了一瓶标签中化学式已破损（如图所示）但未变质的无色溶液，他们对这瓶无色溶液产生了兴趣．经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液的溶质应该是碳酸钠、氯化钠、硫酸钠、氢氧化钠中的一种．请你与他们一起对这瓶溶液的溶质成分进行探究．

    【提出问题】这瓶无色溶液溶质成分是什么？

    【提出假设】①碳酸钠（Na2CO3）②硫酸钠（Na2SO4）③氯化钠（NaCl）④氢氧化钠（NaOH）

    【查阅资料】硫酸钠、氯化钠的溶液呈中性，碳酸钠、氢氧化钠的溶液呈碱性．

    【讨论交流】为了确定该瓶溶液溶质的成分，首先他们根据标签上物质元素组成的特点，认为该瓶溶液不可能是 溶液和　 　溶液．

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象

    取少量样品溶液于试管中，滴加稀盐酸

    产生大理气泡

    【实验结论】通过对上述实验现象的分析，你认为假设　 　（填序号）成立．写出该实验操作中化学反应的方程式： ．

    【反思拓展】通过上述【讨论交流后】后，排除了四种假设物质中的两种．请你根据查阅资料所获取的知识，再举一例判定两种假设物质的实验方法　 ，则该物质是碳酸钠　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红色固体，C是胃液的主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生成物及反应条件已略去．请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：A　 ；C　 ．

    （2）写出化学方程式：①　 　；②　 　．

    （3）C与B反应的基本反应类型是　 　．

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