常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
实验操作 | 实验现象及结论 |
分析 (1)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨进行解答;根据氢气的性质及不能普及的原因分析回答.
(2)①根据软化硬水的方法解答;②根据防止水污染解答;③根据质量守恒定律推断化学式;
(3)①要验证金属活动性顺序,可以依据金属的性质进行;
②铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜;
③实验探究铁粉与水蒸气反应,当然需要H2O作为反应物;有爆鸣声、密度小,说明是H2;能被磁铁吸引的只有Fe与Fe3O4,则猜想一Fe与Fe3O4;又不可能只有Fe没有其他反应产物,猜想二是Fe3O4;验证猜想一与猜想二,关键是否含有Fe.根据“高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体”和猜想,书写化学方程式;熟记常用物质的性质:如Fe2O3红棕色粉末.
④铁锈的主要成分为氧化铁,氧化铁和铁都能和稀硫酸反应,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁,而氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁;分析图中坐标系可以知道氧化铁消耗稀硫酸的质量为18.75g,通过产生氢气的质量可以计算出铁消耗硫酸的质量,据此计算实验用去硫酸的质量.
解答 解:(1)①煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨;
②汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为 2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,但氢动力汽车目前还不能普及的原因是制取成本高或贮存困难.
(2)①长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦.区别硬水和软水的常用试剂是肥皂水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水,将硬水软化可采用煮沸的方法.
②富含氮、磷的生活污水不能排放到河中、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术都能节约用水,保护生态.
③根据质量守恒定律,可推测Cl2+2X═2NaCl+2ClO2中X的化学式为NaClO2;
(3)①A、铁和铜都不与硫酸铝溶液反应,说明铁和铜都排在铝的后面,但是不能说明铁和铜的顺序,故A错误;B、铝能与硫酸亚铁反应,说明铝在铁的前面,铜不与硫酸亚铁反应,说明铁在铜的前面,能证明铝、铁、铜的顺序,故B正确;C、铝和铁都能与硫酸铜溶液反应,说明铝和铁在铜的前面,但是不能说明铝和铁的顺序,故C错误;
故选:B;
②向废液中加入一定量的铁粉时,铁先和硝酸银反应,硝酸银完全反应后,铁再和硝酸铜反应,向滤渣中加入稀盐酸,无气体产生,说明滤渣中不含有铁,
A.滤渣中一定含有银,如果铁和硝酸银反应后剩余,则含有铜,如果铁没有剩余,则不含有铜,该选项说法正确;
B.滤渣中一定含有银,不一定含有铜,该选项说法不正确;
C.滤液中一定含有硝酸亚铁,如果铁不足以和硝酸银完全反应,则滤液中含有硝酸银,该选项说法不正确;
D.滤液中一定含有硝酸亚铁,如果铁不足以和硝酸铜完全反应,则滤液中含有硝酸铜,该选项说法不正确.故选A.
③a、根据图和“高温下,铁与水蒸气能反应”,可知试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气.
b、用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中.说明生成的气体具有可燃性、密度小于空气,再根据反应物为“铁与水蒸气”,则是 H2.
c、【猜想与假设】能被磁铁吸引的只有Fe与Fe3O4,则猜想一Fe与Fe3O4;又不可能只有Fe没有其他反应产物,猜想二是Fe3O4;验证猜想一与猜想二,关键是否含有Fe.
【实验探究】根据铁与稀盐酸反应产生气体,进行设计实验:
实验操作 | 实验现象及结论 |
取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸 | 若固体全部溶解,没有气泡冒出,则猜想二正确. 若固体全部溶解,有气泡冒出,则猜想一正确. |
实验操作 | 实验现象及结论 |
取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸 | 若固体全部溶解,没有气泡冒出,剩余固体是Fe3O4. 若固体全部溶解,有气泡冒出,剩余固体是Fe与Fe3O4 |
点评 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等.然后,根据所给的问题情景,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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制取气体 | 气体发生装置 | 气体收集装置 | 化学方程式 | 反应基本类型 |
氢气 | ||||
氧气 |
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A. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | B. | H2O+CO2═H2CO3 | ||
C. | CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO | D. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ |
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学 生 物 质 质 量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
所取固体样品的质量(g) | 30 | 25 | 20 | 20 |
加入硫酸溶液的质量(g) | 100 | 100 | 100 | 120 |
反应后剩余固体的质量(g) | 22 | 17 | 12 | 12 |
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