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    13．将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示，其中错误的是（　　）
    A．由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应
    B．从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐减小
    C．B点表示的含义是稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
    D．C处溶液中的溶质为NaCl

    分析 根据图象可以看出：随着盐酸的加入温度在逐渐上升，说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应；A到B的过程中温度逐渐升高，B点对于温度是个转折点，对于反应进程也是个转折点；B到C的过程的反应实质，加入的稀盐酸逐渐增多，稀盐酸过量，可以据此进行分析判断．

    解答 解：A．由反应时的温度变化可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应，该选项说法正确．
    B．从A到B过程中，烧杯中氢氧化钠不断减少，碱性减弱，溶液的pH逐渐减小，该选项说法不正确；
    C．B点时，温度不再升高，说明氢氧化钠和盐酸恰好完全反应，该选项说法正确；
    D．C点时，稀盐酸过量，反应所得溶液中溶质为NaCl和HCl，该选项说法正确．
    故选B．

    点评 本题难度不是很大，本题主要考查了结合图象考查了中和反应的应用，理解图象的含义、掌握中和反应的实质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．为除去下列物质中的杂质，下列操作方法能达到目的是（　　）
    选项物质（杂质）操作方法
    ACO2（H2O）将气体通过盛有火碱的干燥管
    BCuO（CuSO4）加入过量硫酸并加热
    CNa2SO4（Na2CO3）加盐酸至恰好不再产生气泡为止
    DFeCl2（CuCl2）加入足量铁屑，充分搅拌后过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．在家庭中，用较简单的方法，根据物质的什么具体性质，鉴别下列各组物质．
    （1）铁片和铜片：颜色；  （2）面粉和洗衣粉；溶解性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．FeSO4•7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂．某工业废渣主要成分是Fe2O3，还含有CaCO3和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），实验室用此废渣制备FeSO4•7H2O的流程如图：
    请根据流程图（图1）回答下列问题：

    （1）稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O；
    （2）操作②是过滤，所需要的玻璃仪器是：烧杯、玻璃棒和漏斗；
    （3）Fe与Fe2（SO4）3反应的化学方程式为Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4；
    （4）硫酸亚铁的溶解度曲线如图2．待结晶完毕后，滤除晶体，用少量冰水洗涤2-3次．用冰水洗涤的目的是：
    Ⅰ除去晶体表面附着的杂质；
    Ⅱ减少晶体因溶于水导致的损失．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示（“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去）．甲单质与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀．请回答：
    （1）甲的化学式是Fe；D的化学式是Na2CO3．
    （2）欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是紫色石蕊溶液．
    （3）E→C反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．
    （4）乙与丙两种溶液反应的化学方程式是Ba（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2 ↓+BaSO4↓．
    （5）乙制波尔多液可消毒杀菌的原因硫酸铜属于重金属盐，能使蛋白质变性，起到杀菌的作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．了解物质的性质和用途可以帮助我们更好地生活．
    （1）空气质量日报一般包括SO2、NO2、CO、可吸入颗粒、臭氧（O3）等，现新增粒径小于等于2.5μm颗粒物，即通常所称的PM2.5这一指标．
    ①人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸；
    ②除可吸入颗粒外，上述物质中，属于氧化物的是SO2、NO2、CO，与血红蛋白结合使人中毒的是CO，二氧化硫形成的环境问题是酸雨；
    ③PM2.5第一来源是化石燃料的燃烧排放，第二是机动车尾气排放．下列措施不利于降低PM2.5的是A．
    A．使用煤炭发电    B．使用电动车    C．植树造林    D．禁止燃放烟花爆竹．
    （2）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．
    ①写出用稀硫酸除去铁锈的化学方程式：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；
    ②打开盛有浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为：浓盐酸有挥发性，瓶口有白雾出现的是浓盐酸；而要鉴别稀盐酸和稀硫酸，最好选择一种试剂不能与盐酸产生沉淀，能与硫酸产生沉淀，写出与稀硫酸反应的化学方程式：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
    ③将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为10%的硫酸，需要水的质量为176g．浓硫酸与水混合时的正确操作是将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中，且用玻璃棒不断搅拌．
    （3）干粉灭火器中干粉的主要成分碳酸氢钠，灭火时受热分解生成碳酸钠、水和一种能灭火的气体，该反应的化学方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．（1）钾肥的作用提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力．
    （2）氮肥包括：氨水、硫酸铵、硝酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、尿素等，其中属于有机氮肥的是尿素；含氮量最高的是尿素长期施用会使土壤酸化板结的是硫酸铵、硝酸铵、氯化铵
    如何区分上述氮肥：常温下是液体的是氨水，加热易分解，产生有刺激性气味的气体是碳酸氢铵；硫酸铵、硝酸铵、氯化铵、尿素，分别溶于水滴加氯化钡溶液，能产生白色沉淀的是硫酸铵；再分别取硝酸铵、氯化铵、尿素，分别溶于水滴加硝酸银溶液，能产生沉淀的是氯化铵；再分别取硝酸铵、尿素，分别溶于水滴加氢氧化钠溶液产生刺激性气味气体的是硝酸铵．剩余的是尿素．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．汽车是现代生活中不可缺少的代步工具，请回答下列问题：
    （1）汽车好的导线多数是用铜制作的，这是利用了金属铜的导电性和延展性．
    （2）下列汽车配件及用品中，用合金制作的是A（填序号）．

    （3）铁在潮湿的空气中容易锈蚀．
    ①汽车表面喷漆，可以延缓金属车身的锈蚀，其防锈原理是隔绝水和氧气．
    ②喷漆前需用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，其反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关颜色的变化一定不是化学变化的是（　　）
    A．指示剂遇酸碱变色B．小木棒遇浓硫酸变黑
    C．活性炭脱色D．硫酸铜粉末遇水变蓝

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