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    1．化学与我们的日常生活息息相关，下列说法不正确的是（　　）
    A．塑料是一种有机合成材料
    B．我们可以用灼烧闻气味法区分棉线和羊毛线
    C．瘦肉和牛奶中均含有大量的蛋白质
    D．不食用发芽的土豆，可以发霉的花生榨油

    分析 A、根据材料的类别解答；
    B、根据物质的性质差异解答；
    C、根据物质的成分解答；
    D、根据食物中的有毒物质解答．

    解答 解：A、塑料是一种有机合成材料，正确；
    B、羊毛的成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，可以用灼烧闻气味法区分棉线和羊毛线，正确；
    C、瘦肉和牛奶中均含有大量的蛋白质，正确；
    D、不能用发霉的花生榨油，错误；
    故选D．

    点评 本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．回答下列问题．
    （1）用数字和式子表示：①2个氧原子2O； ②2个氮分子2N2．
    （2）氯元素在元素周期表中的信息和氯原子的原子结构示意图如图所示，由图可知：x=17；在化学反应中氯原子容易得到电子而变成Cl-（填化学符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．海水中含有NaCl、Na2CO3等物质．海水脱硫技术是用海水吸收燃煤烟气中SO2．

    （1）海水脱硫设备中，排出的海水呈碱性的是A（填字母序号）．
    A．海水泵        B．吸收塔        C．曝气池①D．曝气池②
    （2）向曝气池①内通入空气后，发生的主要化学反应如下：i.2H2SO3+O2═2H2SO4
    ii.2Na2SO3+O2═2Na2SO4，反应i、ii中化合价升高的元素是S．
    （3）曝气池②排放的海水中不含H2SO4的原因是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O（用化学方程式解释）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．化学源自于生活，生活中处处有化学．下列有关做法正确的是（　　）
    A．为了测量牙膏的pH，可以将牙膏挤到玻璃杯中，加水搅拌后用pH试纸来测量
    B．不锈钢水壶用久后易产生水垢，可以用醋酸长时间浸泡的方式来除水垢
    C．自来水厂通过加絮凝剂吸附、过滤、活性炭吸附、投药消毒等流程可将自然界的水净化
    D．为了治疗胃酸过多，可以遵医嘱服用某些含有碱性的物质，如：氢氧化钠、小苏打

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．除去下列各组物质中的杂质，方法正确的是（　　）
    A．盐酸中混有硫酸，加入氢氧化钡溶液
    B．氧化钙中混有碳酸钙，加入稀盐酸
    C．CuO粉末中混有Cu，加入炽热的碳粉
    D．CO2中混有CO，通过炽热足量的氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．2017年新年的第一天合肥就出现了雾霾天气，雾霾质量已经成为生活中的热点话题，大力开发清洁能源能有效质量“雾霾”，下列能量通过化学反应获得的是（　　）
    A．
    氢燃料汽车    		B．
    风力水车    		C．
    核动力潜艇    		D．
    太阳能路灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．根据图示信息判断，下列说法不正确的是（　　）
    A．镓的相对原子质量为69.72，氧化镓的化学式为Ga2O3
    B．结构示意图①、②、③所表示的粒子都是阳离子
    C．结构示意图②所对应的元素与镓元素化学性质相似
    D．结构示意图③所对应的元素与镓元素位于同一周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．近年来，大气中CO2的含量不断上升，导致温室效应增强，全球气候变暖．
    （1）自然界中吸收大气中CO2的最重要环节是光合作用．
    （2）科学家研究发现，海水能吸收大量CO2．如果CO2排放量继续增加，海洋将被“酸化”．请写出海洋酸化原因：CO2+H2O═H2CO3（用化学反应方程式表示）．
    （3）科学家目前正在研究，将空气中过量的CO2和H2，在催化剂和适量条件下，转化成液态甲醇（CH3OH）和水，反应的化学方程式为：CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{适量条件}$CH3OH+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组离子在水中能大量共存的是（　　）
    A．H+、Na+、Cl-、CO32-B．H+，K+、Cl-、OH-
    C．Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42_D．K+、NH4+、Cl-、NO3-

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