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    如图是元素Sr的原子结构示意图,下列说法错误的是（ ）

    A. X的值是38 B. 该粒子含有5个电子层

    C. 该粒子容易得到2个电子 D. 该粒子属于金属元素

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：上海市奉贤区2019届九年级下学期二模考试化学试卷 题型：单选题

    在氧气中完全燃烧只生成水的物质是

    A. 氢气 B. 木炭 C. 天然气 D. 一氧化碳

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    科目：初中化学 来源：福建省晋江市陈埭新塘片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是

    A. ①变红，③不变红

    B. ④变红，③不变红

    C. ①、④变红，②、③不变红

    D. ④比①先变红，②、③不变红

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市花都区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    环境、健康与能源是人类现今亟须面对的重大问题,下列有关叙述正确的是

    A. 焚烧废弃塑料以减少“白色污染”

    B. 将燃料脱硫以减少酸雨的产生

    C. 化石燃料是生活中重要的能源，应大力开发和使用化石燃料

    D. 为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡保鲜

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市花都区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ）

    A. 用赤铁矿髙炉炼铁Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置换反应

    B. 用NaOH检测溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl 复分解反应

    C. 加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KC1+3O2↑ 化合反应

    D. 用木炭测定空气中氧气含量C+O2 CO2 分解反应

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    科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市2019届九年级下学期2月份段考化学试卷 题型：计算题

    将含有NaCl杂质的某烧碱样品10 g完全溶于90 g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。在实验过程中，溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。

    (1)求10 g该样品中氢氧化钠的质量。

    (2)求a点时，溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。

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    科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市2019届九年级下学期2月份段考化学试卷 题型：单选题

    如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图．下列对反应现象的说法中，错误的是（ ）

    A. a处形成浅绿色溶液 B. b处形成大量气泡

    C. c处反应放热 D. d处溶液呈红色

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    科目：初中化学 来源：浙江省杭州市上城区2019届九年级中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    电影《流浪地球》中，人类靠点燃氧气与氢气混合气体的方法产生大量的能量，能量所带来的冲击波成功把地球推离危险轨道。小金想探究“氢气在空气中的爆炸极限”。他了解到可燃性气体都有爆炸极限，低于爆炸下限时不爆炸也不着火，高于爆炸上限时不会爆炸会燃烧。他在老师指导下设计并完成了如下实验：

    步骤1：利用实验室制取氢气类似的装置，如图甲，用矿泉水瓶收集体积分数分别是5%～100%的氢气若干瓶；

    步骤2：将瓶子倒扣后打开瓶塞，架在火柴梗上，如图乙，用另一根火柴点燃氢气，实验现象如表：

    H2体积分数/%

    5

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    点燃时的现象

    不燃不爆

    弱

    爆炸

    强

    爆炸

    强

    爆炸

    强

    爆炸

    强

    爆炸

    强

    爆炸

    弱

    爆炸

    安静燃烧

    安静燃烧

    （1）步骤1中收集一瓶体积分数为50%氢气的方法是______；

    （2）根据实验现象，氢气在空气中的爆炸极限是______；

    （3）小金觉得上述结论的范围还可以更加精确，下一步操作是______。

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级上学期期末测试化学试卷 题型：实验题

    学习化学离不开实验．

    （1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_____________（填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替______________．

    （2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___________________．

    ②小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是_________．

    ③选用甲装置可以进行的实验是_________________（填序号）．

    A．大理石和稀盐酸 B．过氧化氢溶液与二氧化锰粉末

    C．粉末状的锌与稀硫酸制氢气 D．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

    ④收集二氧化碳常选用装置___________（填编号，下同）；若收集氨气应选用装置_____（已知氨气极易溶于水，密度比空气小）．

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